Заложник чувств - Максим Алексеевич Буйный
- Категория: Короткие любовные романы / Современные любовные романы / Эротика
- Название: Заложник чувств
- Автор: Максим Алексеевич Буйный
- Возрастные ограничения: Внимание (18+) книга может содержать контент только для совершеннолетних
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Максим Буйный
Заложник чувств
Свет ярких лучей солнца озарил комнату. Раздался звук будильника. Табло телефона высветило семь утра. Сегодня у меня очень ответственный день – знакомство с новым коллективом: Учителями, одноклассниками и так далее. Мы с родителями недавно переехали, по инициативе отца. Переезд в другой город оказался для нас настоящим испытанием, ведь мне пришлось расстаться со многими своими друзьями и одноклассниками, но у отца сменилось место работы, поэтому это было неизбежно. Теперь же нет смысла это вспоминать – надо жить настоящим и не забивать себе голову! – с этими мыслями, Сергей, подросток лет пятнадцати, вскочил с кровати и в спешке начал одеваться. Пока он раздумывал о жизни, с момента гудка будильника прошло около двадцати минут. На кухне уже чем-то вкусно пахло, шумела вытяжка. У плиты стояла мама, готовила завтрак. Сергей сел за стол.
– Волнуешься? – спросила мама.
– Есть немного, но надеюсь на позитивное развитие событий. – ответил я.
– Не волнуйся, главное – не строй из себя героя и не влезай сразу в разные рода передряги, составь о себе хорошее мнение! – советовала она.
– Я знаю, мам, не маленький уже!
– Для меня ты будешь всегда маленьким.
Позавтракав, я быстро оделся, попрощался с родителями, уходящими на работу, и поспешил на автобус. Погода была прекрасной, ничего не предвещало беды. Вот я уже миновал открытые ворота моей новой школы и вошёл в один из пятиэтажных корпусов (всего их было три). Раздевалка была самой обычной, ничего интересного. Найдя надпись «10А,» над рядом полок с крючками, я разделся, переобул сменку и поспешил в свой новый класс. До звонка оставалось совсем немного времени. Я взялся за дверную ручку класса и подумал: «сейчас я встречу людей, с которыми мне предстоит учится ближайшие два года». Потянул дверь на себя – она открылась. Передо мной предстал класс из 11 человек, среди них преобладали представители мужского пола.
– А вот и наш гость! – крикнул, кто-то с дальней парты.
На секунду мне стало неловко – я фальшиво посмеялся. В класс вошла пожилая учительница (классный руководитель), поприветствовав меня, села за свой учительский стол и объявила:
– Знакомьтесь, ребята, это ваш новый одноклассник! Представься, как тебя зовут, почему решил к нам перейти?
– Меня зовут, Сергей, перешёл сюда из-за вынужденного переезда в этот город. – ответил я, стараясь не сказать чего-нибудь лишнего.
– Очень хорошо, меня зовут, Надежда Валерьевна, присаживайся. Сейчас у нас русский язык, открываем пятнадцатый параграф.
Все первые парты были заняты, и я решил сесть вторую, которая ближе к двери. За партой сидел паренёк хилого телосложения, со светлыми волосами и чудным взглядом. Фраз по типу: «Ну, что давай знакомиться» – не последовало. Я сидел, глядя в учебник соседа по парте, так как учебники должен был получить в школьной библиотеке на перемене. Когда урок подошёл к концу учительница велела двум моим новым одноклассникам проводить меня до места получения учебников. Мы вышли и направились в библиотеку. Двое шли спереди меня и о чём-то перешёптывались, периодически посмеивались – я же старался от них не отставать. Создавалось впечатление, что они меня, словно не замечают или не хотят замечать.
– Вы давно тут учитесь? – неуверенно попробовал завести с ними диалог я.
Оба сбавили ход и обернулись на меня со словами:
– Мы тут с третьего класса.
– Давненько, да…
Из диалога с ними я понял, что они достаточно малословны, один из них, Петя, являлся старостой класса. В целом, это были обычные крепкого телосложения парни, предпочитающие минимум общения с окружающими так как их больше устраивало обильное общение друг с другом. По возвращению в класс я застал такую картину – учительница строго отчитывала моего соседа по парте:
– Что-же это такое! Пол урока носится не пойми где!
– Да я в туалет отходил… – оправдывался тот.
– Опять в туалет отходил! Может быть, тебе плохо? Вызовем врача? – предложила она.
– Нет, нет! не стоит, я в порядке! – возразил он.
– Тогда предлагаю переставить твою парту прямиком в туалет! Ходить, кстати, далеко не придётся. – с иронией сказала учительница.
Класс начал заливаться хохотом.
– А ты, Ваня, почему в джинсах в школу пришёл!? – возмутительно обратилась она к Петиному товарищу.
– Ну… Я подумал, так модно сейчас… И в общем-то да… Извините, виноват. – опустив глаза и чуть улыбаясь, ответил он.
– Ну честное слово, одного стоит отправить на коридорное обучение, а второго на модный приговор! – глубоко вздохнув произнесла пожилая учительница и села за стол, затем огласила – записываем домашнее задание!
На следующей перемене большинство из класса обратило на меня внимание и проявило ко мне явный интерес. Начали спрашивать про увлечения и прочее. Коллектив оказался классным, люди были и с юмором, и начитанные, и серьёзные. Лишь один человек из класса не решился ко мне подойти – Света, голубоглазая девушка с русыми волосами. Но я не обратил на это особого внимания, так как был окружён со всех сторон достаточным количеством внимания. Выйдя из класса в туалет, я случайно врезался в девушку примерно моего возраста.
– Ох, прости случайно, не увидел… – начал было извиняться я, но та перебила.
– Да ничего страшного, я слышала ты вроде новенький у нас.
– Да, Сергей, рад знакомству. – протянув руку сказал я, чувствуя, что выгляжу как-то глупо.
– Настя. – ответила та, пожав мою руку.
– Ты из какого класса, если не секрет? – поинтересовался я.
– Я из десятого, который параллельный. (всего было в школе по два параллельных класса.)
В этот момент мимо проходила Света. Она посмотрела на меня таким взглядом, будто хотело, что-то мне сказать. Переведя взгляд обратно на мою собеседницу я заметил, что она обладала невероятно красивой внешностью: золотистые длинные волосы, карие глаза, прелестная улыбка, стройна, словом хороша.
– Ладненько, рада была познакомиться. – сказала Настя и пошла в сторону своего класса.
По окончании уроков, я решил сам подойти к Свете и познакомится с ней. Сначала она сильно стеснялась, но мне удалось её разговорить:
– Строгая какая-то у вас учительница.
– Нет, это просто у неё фишка такая, а так мы все её очень уважаем. – ответила она.
– В ходе разговора мы обменялись странницами в соц-сетях. Кстати, ты знаешь Настю из параллельного класса? – поинтересовался я.
– Знаю, конечно, уже успел с ней познакомиться?
– Случайно получилось, просто интересно узнать про неё. – пояснил я.
– Вот как, понравилась? – со смехом спросила Света.
– Внешне да, но вот как человека я