Откуда берутся и куда деваются деньги - Руслан Нарушевич
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Кстати говоря, дом бизнеса - седьмой. Он называется дом брака, но в его позицию также входит состояние человека в бизнесе. Бизнес - это взаимодействие, это не обязательно деньги. Нужно смотреть внимательно на карту, чтобы увидеть общий рисунок, орнамент вашей судьбы.
Третий дом - это дом желаний, дом младших братьев, дом умений, мастерства, талантов, т.е. не дарований, а больше умения, мастерства.
Четвертый дом - дом жилья, недвижимого имущества.
Пятый - дом детей, дом инвестиций.
Шестой - дом врагов, судов, конфликтов.
Седьмой - дом брака, дом бизнеса, как уже упоминалось выше.
Восьмой - дом долгов. Можно родиться без денег, но с долгами. В некоторых странах по закону, если родители имеют долги, то ребенок рождается уже с долгами, и должен их отработать. В судьбе то же самое - человек может родиться с долгами, но без денег.
Девятый дом - это дом удачи, дом дальних путешествий и дом духовного учителя.
Десятый - это дом карьеры, дом высшего образования, дом того, что вы делаете для общества, в чем вы ему полезны, и за что оно вам будет платить.
Дальше, одиннадцатый дом, как упоминалось выше, - это деньги, которые помогают исполнить все желания. У вас уже все есть, а вы думаете - чего бы еще купить? Бывает такое, надеюсь? Желаю, чтобы началось.
И, наконец, двенадцатый дом - это дом потерь. Это деньги, которые просто могут даже вылететь в трубу. Были и нет. Например, у человека на книжке были сбережения, пришел 90-й год, и ему выдали вместо тысяч копейки, и делай, что хочешь.
Должен еще сказать вам, дорогие представители поколения 21 века. Вы - отцы, матери и бабушки удивительных личностей, которые гораздо разумней, чем мы с вами и которые приходят сюда уже чувствуя интуитивно свою судьбу. Знайте, этим личностям, нашим детям иногда даже не надо объяснять, что стоит за многими понятиями, которые мы изучаем. Ведь для них это самоочевидно. У них не возникает никаких вопросов о прошлой жизни. Многие дети до 5 лет вообще постоянно рассказывают удивительные вещи, причем выдумать такое невозможно. Поэтому будьте осторожны. Дети-индиго, которые приходят сейчас, более разумны, чем родители, и вам с ними трудно. Наши родители тоже не понимали нас, потому что каждое поколение 6олее прогрессивно. Попробуйте пересказать все, что вы узнали на семинаре, на лекции, своим родителям, и приготовьтесь выслушать то, что они вам ответят. Скорее всего, они будут отрицать то, о чем вы узнали, отрицать даже очевидные истины.
Например, они видят, что человек без образования имеет хорошую работу, деньги, но не понимают, что это произошло в его судьбе благодаря тому, что в прошлой жизни он вел себя правильно, и правильно жертвовал деньги. Он особо ни к чему не стремился, не пытался стать великим, у него не было желаний достигнуть величия в обществе, влияния. Он просто жертвовал деньги, и за это получил сильный второй дом в новой жизни. Наши родители этого не понимают, мы также иногда сомневаемся на этот счет, но наши дети интуитивно чувствуют свою судьбу. И слыша слова мамы: "Учись, обалдуй! Не будешь учиться — будешь всю жизнь дворником!", он думает: "Если и буду, не пропаду и там". Девочек обычно пугают: "Будешь полы мыть!", а мальчиков: "Будешь ямы копать, или будешь дворником". Понимаете, мы совершаем мракобесие и несем полную чушь. Откуда вы взяли, что если ребенок учится, как вы хотите, у него обязательно будет карьера и потом обязательно будут деньги? Откройте, пожалуйста, глаза те, у кого до сих пор эта иллюзия остается. Я знаю, вы улыбаетесь, но у вас эта иллюзия сильна: “Мой сын будет учиться там, где я сказала, а если не будет, то ничего из него не выйдет”. Друзья мои, у него уже все есть, что ему надо, понимаете? Единственное, что ребенку надо действительно развить, это качества характера, то, что есть у него с рождения.
Я иногда встречаю таких мальчишек, юношей, и мне хочется получить у них наставления, такая в них видна чистота, джентльменство, воспитанность, благородство. Парню 20 лет, а уже налицо все блестящие мужские качества характера: сосредоточенность, целеустремленность, ответственность, глубокое желание постичь устройство мира. Молодой человек внимательно, уважительно слушает, задает вопросы, и видно, что над ответами он думал давно. Ко всей своей жизни, к работе, к отношениям с девушками он относится очень серьезно, задает глубокие вопросы о духовной практике. Мама, что ж вы гробите, прессуете такого сына, говорите ему: "Ты будешь улицы подметать?" Если ему положено, он будет и улицы подметать. В Индии цари по традиции в определенных церемониях подметают улицы на протяжении тысячелетий. То есть, к чему я веду, что хочу сказать? Дизайн судьбы каждого человека, в том числе, каждого ребенка, сложен до его рождения. А вы когда в своей голове пытаетесь сделать свой дизайн, у вас нарисована своя “астрологическая карта”, и в ней же, кстати, до умопомрачения скучно. Мама говорит: "Хорошо закончишь школу, поступишь в вуз. Хорошо кончишь вуз - получишь престижную работу, будешь хорошо зарабатывать". Но с какой стати все именно так должно осуществиться? Позовите сюда математика, и он скажет, какова вероятность, что при хаотическом движении планет в каждой судьбе наших сыновей и дочерей дом образования, например, будет связан с домом карьеры? Планеты движутся по своим законам, и скажите, они преднамеренно встанут в момент вхождения вашего сына или дочери в такое положение, где пятый дом будет связан с десятым, а десятый со вторым, с деньгами?
Я, скажем, видел десятки карт, где четвертый дом связан с пятым. Это означает, что ребенок сразу хорошо учится, продвигается в высшем образовании, у него четкая, ясная картина будущего. Вы таких встречали наверняка, и завидовали, что "мой обалдуй" не такой. Говорили: “Вот, Машенька учится, посмотри какая умная девочка”. Но у Машеньки вообще другая карта, надо было родить своего сына в то же время и в том же месте, что и Машеньку, верно? То же ваш сын может так же в ответ сказать: “Мама вот Машеньку с хорошим положением планет родила. А ты меня с каким?” Тоже может упрекнуть: “Чего же ты? Спросила бы у тети Светы, когда рождаются Машеньки”. Понимаете?
За 20 лет практики только у пяти моих клиентов учеба в школе и высшее образование оказались по судьбе связанными с карьерой, и в этих случаях карьера в протяжении многих лет приносила людям не только удовлетворение, сознание, что они на своем месте, но и деньги.
Ко мне однажды пришел мальчик, ему было 19 лет, у него уже был свой бизнес. Он взял в аренду старое бомбоубежище, закупал капусту осенью, и потом весной ее продавал. Представляете, в 19 лет организовать такое? Это редкая целостность, собранность. Но надо все таки понимать, что дети не одинаковы, каждый ребенок уникален, и самое беспощадное зло, что мы делаем с детьми и с самими собой, это из зависти, когда мы видим успех, думать, что сможем просто повторить чужую схему. Как следствие, заставлять своих детей соревноваться: "Смотри, как Машенька учится. А ты, обалдуй, не сидел бы у компьютера целыми днями, и давно бы уже был бы, как она". Но это не факт, понимаете? У каждого человека свой дизайн судьбы. К тому же, блестящая учеба и золотая медаль в школе, затем вуз с красным дипломом, затем карьера и много денег часто означает - семьи нет, здоровья нет. Помните хороший анекдот советской поры?
Анекдот
Худенький студент входит в троллейбус, шатаясь, у него на руке плащ. Бабушка говорит: "Бедненький! Ты, наверное, на красный диплом идешь? Ты отличник?" Он говорит: "Нет, бабушка, я не отличник, а вот мой друг - отличник. Вот он, перекинут через руку".
* * *
Бывает, человек получает большие деньги или много знаний, правда? А где здоровье? Здоровья нет. Почему? Человек наклонил свой сосуд в сторону знания, и в это время сидит на бутербродах, семью построить не может, потому что родители сказали: "Учись! Пока не закончишь пятый курс, никаких свадеб!" Крепко держат сосуд, наклоненный в сторону знания, хотя, собственно, не знания, а денег. Мирское образование - это деньги. Поэтому смотрите внимательно, думайте очень глубоко, пожалуйста, расстаньтесь со своими иллюзиями на счет того, какова должна быть наша судьба и судьба наших детей. Она должна быть такова, как есть, и больше никакая. А если вы хотите что-то изменить, если вы хотите, чтобы в судьбе вашего сына или дочери все сложить счастливо, объясните им основные принципы счастья, а не прессуйте по поводу того, что он не хочет учиться, или что-то не так делает.