Антология мысли в афоризмах - Владимир Юдович Шойхер
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Григорий Померанц
Серость – это образованная темнота.
Виктор Сумбатов
Усвоенность знаний. Понимание
Человек живёт не тем, что он съедает, а тем, что переваривает. Положение это одинаково справедливо относится как к уму, так и к телу.
Бенджамин Франклин
Всякая человеческая голова подобна желудку: одна переваривает входящую в оную пищу, а другая от неё засоряется.
Кузьма Прутков
Педант – это тот, кто страдает несварением ума.
Жюль Ренар
Педантизм – относительно безобидный брат формализма и догматизма. Это братья сводные. Если педантизм родится от непонимания и добросовестности, то формализм – от непонимания и равнодушия, если не жестокости, догматизм – от непонимания и деспотизма.
Александр Круглов
Человек знает намного больше того, что он понимает.
Альфред Адлер
В голове всё вмещается, но не всё укладывается.
Юрий Базылев
Понять – это научиться воспроизводить, и запомнить – это научиться воспроизводить. Но почувствуйте разницу: понять – научиться воспроизводить, не помня, запомнить – научиться воспроизводить, не понимая…
Александр Круглов
Культура – это не количество прочитанных книг, а количество понятых.
Фазиль Искандер
Если знания человека в беспорядочном состоянии, то чем больше он имеет их, тем сильнее расстраивается его мышление.
Герберт Спенсер
Кто «приобретает» знания, тот, видно, «обогащает память». Кто ими «овладевает», обогащает ум.
Александр Круглов
Полузнайство – знание, которым заменяют понимание и которое по этой причине всегда недостаточно.
Александр Круглов
Главное, чтобы человек знал то, что он знает. Нужно, чтобы он проникся духом древних мыслителей, а не заучивал их наставленья. И пусть он не страшится забыть, откуда почерпнуты эти взгляды, лишь бы он сумел сделать их собственностью.
Мишель де Монтень
В путешествиях и в чтении нас огорчает, что в памяти мы удерживаем едва ли одну тысячную долю увиденного и услышанного; но утешительно в обоих случаях что, прежде чем забыться, как увиденное, так и прочитанное производит своё впечатление на дух и этим образует его и делается, собственно, его питанием, в то время как то, что только удержано в памяти, лишь начиняет дух и раздувает его, наполняя его пустоту вечно чуждым для него материалом.
Артур Шопенгауэр
Тому, кто учится, чтобы выработать себе известные взгляды, книги и занятия служат просто ступенями лестницы, по которой они восходят к вершине знания. Большинство же, которое занимается только для того, чтобы наполнять свою память, не пользуются ступенями для восхождения, а собирают и взваливают их на себя.
Артур Шопенгауэр
Иным всё ясно, потому что ничего не понимают.
Георгий Ковальчук
Самое главное – не понимать, что ничего не понятно.
Сардоникус
3.4. Педагогика. Воспитание
3.4.1. Роль воспитания
Воспитание. Его роль в обществе
Воспитывать – это приготовлять к жизни.
Дмитрий Писарев
Воспитание – это наука, научающая наших детей обходиться без нас.
Эрнст Легуве
Воспитание – лучшее наследство.
Азербайджанское изречение
Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитывать его так, чтобы он был счастливым, можно.
Антон Макаренко
Учение – это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием.
Василий Сухомлинский
Воспитание формирует жизненные идеалы, образование открывает путь к их достижению.
Илья Шевелев
Воспитывать – приучать к тому, чему мы не умеем научить.
Герман Левитас
Воспитание – наиболее мягкая форма приобретения житейского опыта.
Евгений Глушаков
Воспитание есть украшение в счастье и прибежище в несчастье.
Демокрит
Знания могут придать человеку вес, но только воспитание может придать ему блеск, а людей видящих гораздо больше, нежели способных взвесить.
Филип Честерфилд
Хорошее воспитание надёжнее всего защищает человека от тех, кто плохо воспитан.
Филип Честерфилд
Результат хорошего воспитания – достоинство, которое самые заносчивые люди всегда уважают.
Филип Честерфилд
***
Все, кто размышлял об искусстве управления людьми, убеждены, что судьбы империй зависят от воспитания молодежи.
Аристотель
Воспитание можно рассматривать, как приобретение знаний, необходимых для поддержания сложившихся в обществе отношений.
Анри де Сен-Симон
Школа учит, а жизнь воспитывает.
Юрий Рыбников
Семья должна заботиться, чтобы человек отвечал требованиям общества, какие были 20 лет назад, улица – требованиям сегодняшним, школа – требованиям, какие будут через 20 лет.
Михаил Гаспаров
Образование – процесс преобразования младенца доисторического периода во взрослую особь своего века.
Александр Круглов
Социальная функция образования заключается в подготовке индивида к той роли, которую он впоследствии будет играть в обществе, т. е. эта функция состоит в том, чтобы формировать его характер, стремясь приблизить его к социальному так, чтобы желания индивидуума совпадали с требованиями его социальной роли.
Эрих Фромм
Все мы рождаемся милыми, чистыми и непосредственными; поэтому мы должны быть воспитаны, чтобы стать полноценными членами общества.
Джудит Мартин
К несчастью, детей надо воспитывать для общества, в котором им предстоит жить.
Дени Дидро
Цель воспитания – привить уважение к уголовному кодексу.
Аркадий Давидович
Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует.
Альбер Камю
Вред плохого воспитания
Людские нравы куда легче портятся, чем исправляются.
Люк де Вовенарг
Поверхностное воспитание сильно развивает в юношах честолюбие и мало их таланты.
Оноре де Бальзак
В человеке, плохо воспитанном, отвага становится грубостью, учёность – педантизмом, остроумие шутовством, простота – неотёсанностью, добродушие – лестью.
Джон Локк
Хорошее воспитание имеет целью снять эгоцентризм, дурное воспитание – вооружить.
Александр Круглов
Каждого избалованного ребенка ожидает доля отверженного.
Альфред Адлер
Воспитание – привычка мыслить наперекор здравому смыслу.
Поль Гольбах
Воспитание стирает индивидуальность.
Лев Толстой
Привычка – это кожа, которой постепенно обрастает душа.
Вильгельм Фишер
Люди от природы склонны к ненависти и зависти, воспитание же обычно только усиливает эти качества. Ибо родители обыкновенно поддерживают в детях добродетель только мерами, рассчитанными на их честь или зависть.
Бенедикт Спиноза
Природа человека и воспитание
Генотип определяет возможности индивидуума, а среда – насколько эти возможности будут реализованы.
Ханс Айзенк
Природа наделяет гением, общество – умом, занятия – вкусом.
Луи де Бональд
Изменить свою сущность нельзя, можно лишь направить ко благу различные особенности характера, даже недостатки, – в этом и заключается великая тайна и великая задача воспитания.
Жорж Санд
Я не могу никого сделать лучше иначе, как только посредством остатков добра, заключающегося в нём самом; я не могу никого сделать умнее иначе, как только посредством остатков благоразумия, заключающегося в нём.
Иммануил Кант
Воспитание – питание способностей ребёнка, а не создание тех новых способностей, которых в нём