Чего не стоит делать родителям, но что они все равно делают - Марина Зажигина

Вам надо срочно создать своему ребенку самые комфортные условия для мочеиспускания и дефекации. Если он нормально писает в памперс, договоритесь с ним, чтобы он предупреждал вас о том, что хочет писать, а вы тут же будете надевать на него памперс, и пусть он писает и какает туда. Ситуация, при которой ребенок часами терпит и не может расслабить сфинктер, чревата серьезными психологическими проблемами. Дайте себе слово, что в течение ближайших месяцев трех вы не будете предпринимать никаких других действий по приучению ребенка к горшку и туалету. Наоборот, хвалите его просто за сам факт, что он пописал/покакал. Если он пописает в штаны, не предупредив вас, скажите ему: «Ничего страшного, ты все равно молодец, ведь ты предупредишь меня в следующий раз, правда?» Ребенок должен полностью успокоиться – мочеиспускание должно перестать быть для него источником негативных переживаний. Когда вы увидите, что ребенок совершенно спокоен, предложите ему, помимо памперса, на выбор несколько «приборов», куда он может пописать, – горшок, баночку, тазик и пр. Причем подчеркните, что он может выбрать тот, который ему больше понравится. Если ребенку легче сделать это в своей комнате, пусть так и будет. Пообещайте ему какой-то приз, если выбор будет сделан не в пользу памперса, и сами не присутствуйте при акте мочеиспускания (это условие очень важно!). Если после этого вашего предложения он все равно выберет памперс, не показывайте своего разочарования. Значит, он еще не забыл о своих переживаниях и ему нужно больше времени. Скажите ему только, что он может пользоваться памперсом столько, сколько ему захочется, но если он хоть раз воспользуется горшком или баночкой, то приз (конфетка или еще что-то ценное для него) ему гарантирован. Когда ребенок все-таки пописает в горшок, торжественно вручите ему приз, расскажите (чтоб он слышал) всем знакомым, какой у вас сын молодец, и пр. Тем самым вы создадите для мальчика положительный стимул для пользования горшком.

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

1

Автор книги, Зажигина Марина Анатольевна, проводит индивидуальные и групповые занятия с детьми и родителями. Более подробная информация об авторе, а также разбор случаев из практики психологического консультирования представлены на сайтах www.mama.ru/club/psy и www.happymama.ru. Там же можно найти материалы по темам, связанным с внутрисемейными отношениями, – проблемам в семье после рождения ребенка, отношению мамы к материнству, способам самоподдержки для мам, профилактике послеродовой депрессии и т. п.

2

См. книгу И. Бауэр «Жизнь без подгузников! Нежная мудрость естественной гигиены малышей» М.: Генезис, 2006