Общая теория доминант - Денис Белохвостов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
—Ясно, — ответил Берк, он уже понял, что здесь действительно ничего просто так не делается.
—Тогда вроде все, держи инструкцию, куда идти и что делать там написано. Как закончишь обучение, обычно оно занимает неделю, но тебе, думаю, понадобится не больше двух дней, приходи сюда, но только в два часа. Это у нас начало рабочего дня. Я познакомлю тебя с ребятами. Ну иди, пока, — сказал Макс и потянул Берку два соединенных скрепкой листа. Берк взял их, поднялся и казалось собрался уходить, но вдруг остановился и спросил:
—А что со мной будет потом, когда я перестану быть невосприимчивым?
—Знаешь, если бы ты не задал этот вопрос, я бы посчитал что ошибся в тебе, — задумчиво проговорил Макс, — отвечу правду: потом у каждого свой путь. После потери невосприимчивости Служба берет на себя оплату обучения в любом учебном заведении мира. Но каждый выбирает сам. В Арсенале работает Володя, ты его обязательно встретишь, он выдает оружие. Этот Володя года три назад был Охотником. Он был согласен на любую должность, только бы быть поближе к отделу. Я, скорее всего, перейду в Отдел информации и поступлю учиться в какой-нибудь университет. А слышал о Алексее Фарецком?
—А как же, самый молодой миллионер в России и третий в Евросоюзе, каждый второй продаваемый аудиоплеер — его, — воскликнул Берк.
—Он был одним из первых Охотников, а потом пошел учиться в Оксфорд, дальше начинается его официальная биография, — пояснил Макс. Берк ничего не ответил, молча повернулся и пошел к выходу. «Ну вот и разобрались с „вольным художником“, теперь будет полегче», — подумал Макс. Вольный художник действительно исчез, вместо него по коридорам Службы безопасности шел Берк — Охотник на доминант.
Глава 2. Управляемая бомба
Первым делом Берк пошел в тир и показал инструктору, что в его услугах он не нуждается. Тот, посмотрев результат стрельбы лишь хмыкнул и сделал отметку в «листе обучения» Охотника. Весь следующий день Берк провел на полигоне за городом. Вот тут действительно пришлось заучить много нового: на сколько метров бьет гранатомет, на сколько наверняка уничтожит автомобиль, бронированный автомобиль, и так далее. Первый выстрел у него не получился, реактивный снаряд ушел в землю в нескольких метрах от цели и взорвался, к тому же Берк не рассчитал силы отдачи и упал на песок. К нему подошел инструктор:
—С тобой все в порядке?
Берк молча кивнул и отбросил в сторону пустую трубу.
—Запомни пацан, это тебе не пистолет и не автомат. Выстрелить можно только один раз. И с первого раза надо попасть. Целься аккуратнее, поймай момент, когда цель будет в круге и мягко нажимай кнопку. Отдачу вверх пускай, не бери на себя, все равно не выдержишь. Давай, бери следующий.
Со второго раза Берк точно попал в цель, разнеся старенький автомобиль на куски и не упав от отдачи.
—А можно еще раз? — спросил он инструктора, радостно улыбнувшись.
—Не трать заряды парень, — сказал инструктор, ставя свою подпись в «листе обучения», — ты научился, я это сразу вижу, да и списанных «Мерседесов» на вас не напасешься.
С переносной ракетной установкой все было намного проще, несмотря на грозное название внушительный вид. Самое тяжелое, в прямом и переносном смысле, — это ее поднять и примерно навести на цель. Самонаводящаяся ракета сделает все остальное. Тут у Берка проблем не возникло, он с первого раза сбил небольшой беспилотный планер, используемый на полигоне в качестве мишени. Инструктор только молча кивнул и сделал последнюю отметку в его «листе». Теперь оставался только Отдел оборудования, где ему должны были выдать карточку-удостоверение Охотника на доминант и другие необходимые вещи. С утра следующего дня Берк пошел туда.
Отдел оборудования ведал всем техническим оснащением сотрудников Службы безопасности, за исключением оружия. Этот отдел также выдавал или подделывал, в случае необходимости, любые документы. Берк вошел и огляделся. Больше всего Отдел оборудования походил на загроможденную мастерскую, где мастера не убирались по крайней мере год. Его встретил добродушный толстяк средних лет. Берк этому немного удивился, по фильмам специалист-техник представлялся ему этаким суховатым старичком. «Блин, надо же, эти стереотипы и на меня действуют», — подумал он.
—Привет малыш, меня зовут Рудольф Петрович, — весело поздоровался с ним толстяк и протянул, как взрослому, руку. Берк пожал ее, стараясь не показать, что ему не понравилось обращение «малыш».
—Берк, — коротко представился он. Толстяк провел его к единственному чистому столу, хотя чистым его можно было назвать только условно, на нем действительно не было разных железок и электронных плат, как на других столах, но зато он весь был завален разными бумагами. Берк мельком взглянул на них. Тут были и технические инструкции и схемы каких-то электронных устройств, и приказы по Отделу оборудования. «Это, надо понимать, у него такой офис», — ехидно подумал Берк.
—Уже и имя себе придумал? Молодец, — похвалили его Рудольф Петрович и, выдвинув первый ящик стола, стал рыться в нем, находя среди разных вещей, нужные как раз сейчас. Он вытащил черную карточку-удостоверение сотрудника СБ, электронные часы, компакт-диск-плеер «Sony», и в завершении извлек из ящика портативный нотебук, из другого ящика он извлек сумку к нему, шнур питания и соединительный кабель. Задвинув ящик обратно, Рудольф Петрович протянул карточку Берку:
—Ну вот, теперь ты настоящий сотрудник Службы безопасности. Поздравляю. Нажми на выступ. Твой отпечаток пальца будет сосканирован и карточка станет удостоверением.
—У меня вроде не брали отпечатки пальцев, — заметил Берк.
—Первое нажатие и будет взятием отпечатка, он намертво записывается в память карточки, — пояснил Рудольф Петрович.
Берк нажал на полукруглый выступ в углу черного пластикового прямоугольника и тут же на карточке высветилось его объемное лицо, имя и должность в Службе Безопасности. «А ничего они меня сосканировали», — отметил Берк. Он убрал палец с выступа, через секунду изображение исчезло.
—Годиться, — сказал Берк.
—А это твои новые часы, — толстяк протянул ему взятые со стола часы.
—А в мои вмонтировать вашу начинку нельзя?, — с надеждой спросил Берк, понимая, что эти часы показывают не только время, — я к своимпривык.
—Ну если бы ты раньше обратился, — развел руками Рудольф Петрович, но ту же хитро подмигнул Берку, — оставляй свои ходики, через неделю все готово будет, а пока поноси эти.
Берк взял новые часы и надел их на руку.
—И что здесь? — кивнул он в сторону часов.
—Немного, но все самое необходимое есть. Датчик срочного вызова. Пейджер, настроенный на нашу волну, вот собственно и все. Это устройство нужно только чтоб вызвать тебя, незаметно для окружающих. У вас ведь в школе пейджерами и сотовыми телефонами на уроках пользоваться запрещено, не так ли?
—Так, — подтвердил Берк, — завуч очень ругается, если кто-нибудь принесет.
—А здесь, — толстяк указал пальцем на часы, — небольшой ударник на внутренней стороне, не больно, но и не почувствовать нельзя. Совершенно незаметно. Вот смотри.
С этими словами Рудольф Петрович повернулся и нажал переключатель на большом пульте у стенки. Берк почувствовал, что по запястью словно застучал маленький молоточек.
—Отключает вызов правая кнопка снизу, — объяснил Рудольф Петрович. Берк не замедлил воспользоваться этим советом.
—На цифровом табло, если нажмешь одновременно «Будильник» и «Таймер» появиться сообщение пейджера. Да, и запиши свой номер: 246082, скажешь потом ребятам в отделе.
—И часто будут такие вызовы? — спросил Берк.
—Нет, это только в экстраординарных случаях, последний раз мы им пользовались полгода назад, когда пятеро доминант устроили резню в универмаге на Тверской. Слышал ведь об этом? — впервые серьезно спросил Рудольф Петрович.
—Да, тогда они два десятка человек положили. Хорошо хоть, что у них не было автоматического оружия, только пистолеты и ножи, — ответил Берк.
—Вот для этого ты и будешь носить эти часики, — назидательно сказал Рудольф Петрович. Он вновь улыбнулся и голосом школьного учителя продолжал:
—А теперь перейдем к следующему предмету, ты музыку любишь?
—Не очень, у меня слуха нет, родители говорят, что мне слон на ухо наступил, — быстро ответил Берк.
—Что совсем ничего не нравиться? — не поверил Рудольф Петрович.
—Да не то чтобы, — замялся Берк, он явно не хотел углубляться в эту тему, но набрался смелости и проговорил, — я классику иногда люблю слушать, под настроение, это меня еще бабушка приучила, теперь вот отвыкнуть никак не могу.
—Так это же прекрасно! — всплеснул руками Рудольф Петрович.
—Вам то может и прекрасно, а надо мной весь класс смеялся, когда узнали. Правда, это года два назад было, но все равно вспоминать противно. Тут Андрей, я с ним за одним столом в школе сижу, принес последний диск «Квараги», и долго восхищался им, а я не могу понять, что ему там понравилось. Играют вроде неплохо, но восхищаться нечем, — объяснил Берк.