Привет, подсознание. Механизмы разума, которые управляют нами каждый день - Марсель Рафаилович Сультеев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Вера человека в настоящее. Люди перестали верить в результат. Необъяснимо, но это факт. Возможно, не все, но многие перестали верить. Я говорю о результатах, которые происходят в настоящее время. Не верите? Приведу пример.
В моей практике есть результаты улучшения самочувствия, которые приятно меня удивляют: улучшение зрения, уменьшение симптомов многих болезней, которые с точки зрения официальной медицины считаются неизлечимыми.
Когда я говорю людям, что в результате работы с психологом здоровье клиентов становится значительно лучше, вначале у собеседников наступает удивление. Но это только вначале, на 1–2 минуты. Потом у людей зарождаются сомнения: «Я в это не верю, этого не может быть, только не со мной; да нет, иначе медицина давно бы так делала; болезни не из головы, это вирусы и инфекции; это, наверное, совпадение и случайность». Но я ведь не стараюсь доказать этот факт, а говорю только за себя и за свои результаты. Человек не может поверить в то, что люди способны на выздоровление.
И многие просто начинают спорить, что все не так. Но если люди не верят в лучшее для себя, результата не будет. Люди привыкли читать о результатах в новостях, где-то там далеко, например, мальчик встал после 5 лет паралича. Но когда это происходит рядом, люди словно напуганы.
Позвольте себе поверить, что вы рождены быть счастливым, и ваша жизнь и жизнь ваших близких, детей станет прекрасней. Ведь этой верой вы будете делиться со своими детьми ежедневно, и счастье будет неиссякаемо.
Вера в свои силы и успех. Если бы философ и врач Авиценна (Абу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн Сина; 980-1037) не имел веры, то и операцию по удалению аппендицита он бы не провел. Но прошли столетия, люди утратили веру в себя. Что произошло? В Средние века от аппендицита умирали люди, потому что никто не верил, что это возможно.
Также было невозможно представить успех рассказов французского писателя Жюля Габриэля Верна (1828–1905). При жизни его считали сказочником, а он просто верил в себя и в свои силы. И что сейчас: его капитан Немо – это российский капитан третьего ранга И. И. Петров. Изобретатель в области электротехники и радиотехники Никола Тесла (1856–1943) верил, что электричество очень нужно человечеству. Его называли гадкими словами, но он верил и шел вперед к своей цели. Именно вера придавала ему силы. В основе достижений и открытий многих ученых, писателей, исследователей лежала именно вера в успех.
Многие скажут: «Мы же верим». Я покажу на примерах, какими фразами человек показывает свое неверие. Вот какие есть выражения, говорящие о неверии в свои силы:
а) я уже не молод(а), время ушло;
б) при коммунизме жилось лучше;
в) меня родители этому не учили;
г) у нас в роду богатых не было;
д) хорошо там, где меня нет.
Если человек верит в то, что говорит, подсознание сделает все, чтобы его вера укрепилась именно в этом. Верить лучше в хорошее. Подсознание заведомо знает правильный ответ на интуитивном уровне. Чтобы донести правильный ответ до сознания, подсознанию нужно преодолеть препятствия: желание верить против рациональной оценки поступков человека.
Вера в свои переживания. Человек всегда верит во что-то. Неверия не существует. Вот только во что человек верит? Вот в чем вопрос. Не может быть веры больше или меньше, вера всегда присутствует в человеке. Давайте приведу пример. Ребенок задержался на улице и рассказывает родителям причину опоздания, а родитель ему говорит: «Я тебе не верю». Но подразумевается в этих словах, что родитель понимает, что ребенок не говорит правду и верит в то, что ребенок может обмануть.
Истинное чувство веры у человека должно быть без условностей, упреков и претензий. Если человек верит, то верит. Этого чувства не может быть больше или меньше, сегодня верю, завтра не верю или утром верю, а вечером не верю, или поверю, если получу доказательства. Так не бывает. Вера есть всегда, только она либо в хорошее, либо в плохое. Во что человек верит, то и будет. Я понимаю, возможно, пока не совсем понятно, но я постараюсь объяснить подробнее.
Если человек переживает, значит, он верит в то, что самые страшные проблемы придут именно к нему. Чтобы лучше понять, нужны примеры: родитель звонит ребенку, когда тот задерживается, и кричит на него со словами: «Куда ты пропал?» А потом родитель говорит: «Я же переживаю». Получается, родитель верит в то, что если ребенок задержался, значит, с ним случилось что-то страшное. Кто сказал родителю, что случится самое плохое? Он сам себе придумал, нашел повод переживать и волноваться. Значит, он верит в плохое и позволяет себе кричать на ребенка, перекладывая чувство страха и чувство вины на ребенка, который еще не вернулся домой.
Хотя на самом деле нет нигде определения понятия «переживание». Я искал, и вот что пишут: «Переживание понимается нами как особая деятельность, особая работа по перестройке психологического мира, направленная на установление смыслового соответствия между сознанием и бытием, общей целью которой является повышение осмысленности жизни».
На семинарах я проводил один эксперимент, я просил присутствующих научить меня переживать, т. е. испытать это чувство. За мою практику никто не смог объяснить мне, что это за чувство, какую пользу для человека оно приносит и для чего люди его используют. Но очень часто я слышу эту фразу: «Я же переживаю!»
Получается, что человек начинает верить, что ничего хорошего не будет, что время упущено и ничего исправить нельзя, что все плохие ситуации случаются только с ним. Ведь это тоже вера. Только разница будет в том, что счастливый человек верит в счастье, а хмурый и злой человек верит в неудачи.
Необходимо научиться верить в хорошее. Вера есть всегда, всегда. Она не относительна, она как факт. Родитель, ругая ребенка, отказывает себе задумываться, что есть более приятные меры воспитания, которые принесут положительные результаты.
Вера в ребенка должна быть безусловной. Если родитель сомневается, подслушивает, подглядывает, проверяет информацию, которую ребенок говорит, во что он верит? Если родитель ругает ребенка и позволяет себе его бить и кричать на него, значит, он верит в то, что эти методы действуют и, самое главное и страшное, он верит в то, что его ребенок этого заслуживает. Значит, он верит в то, что крики помогут ребенку стать лучше. Вот, во что верит родитель, поступая
