Диагностика и моделирование судьбы. Практическое руководство по коррекции чакр и раскрытию сверхспособностей - Саша Фрай

Восьмой год сложен тем, что у ребенка двойной творческий подъем. Он еще живет и созидает в материальном мире и тут же начинает осваивать виртуально-космический, то есть аналитический мир.

Для восьмилеток, как и когда-то для четырехлеток, многое непонятно, и они постоянно задают вопросы, но, к сожалению, большинство взрослых в вопросах, которые задают дети, некомпетентны. Не зря в этом возрасте так присущи ребенку необоснованные, с точки зрения взрослых, страхи.

Ребенок почему-то стал бояться заходить в темную комнату, в ванную, туалет или просто в помещения, где есть вентиляционные и коммуникационные системы. Он со страхом заявляет, что там кто-то есть, там странный дядька, там какой-то гном, там черная рука или еще что-то. На что взрослые, вздохнув, а то и поругав ребенка, входят в «страшную комнату», уверяя, что там никого нет, включают свет, доказывая, что все чисто и свободно. В меру общественного воспитания большинство взрослых уже давно ни во что не верят, считая все это байками и глупостями. Но ребенок так не считает, он-то все это видит, ведь мир энергий никто не отменял, даже радио– и телевизионные лучи имеют форму. Наши активные мысли, споры, скандалы и даже эмоциональные радости слагаются в определенные энергетические формы, которые иногда бывают весьма долговечны, если их постоянно подпитывают эмоциями. Защитники рода человеческого, планеты: ангелы и архангелы тоже имеют тела на энергетическом уровне. Хозяев рек, лесов, полей, домов тоже никто не отменял.

До семи лет, живя в мире Природы, в Земном канале, дети спокойно видели все эти энергетические структуры и даже играли с ними. Присмотритесь к своим малышам, когда они играют самостоятельно. С кем они разговаривают, советуются, спорят? Теперь же, когда включается Космический канал, а именно аналитический вариант жизни, дети хотят знать: «Кто это такие странные существа и объекты, как их зовут, что им надо, что они делают?» В этом возрасте повторяется вариант почемучек, только уже в космическом варианте, но когда взрослые заявляют, что ничего нет, детям становится страшно. Раз одни видят Их , а другие нет, значит, Они пришли за ним, и ребенок пугается. Конечно, вековые предрассудки научили человека полностью отгородиться от мира энергетической жизни. Так что мы даже не видим и не слышим своих ангелов-хранителей, признанных во всех религиях и призванных нас охранять и обучать. Но чему они нас могут научить, если мы даже не верим в то, что существуют эти учителя, и, разумеется, не слышим то, что они нам говорят?

В результате вынужденной узости мышления наши дедушки и бабушки закрыли нашим родителям Зеркальный лотос и Космический канал, те закрыли нам, а мы закрываем своим детям. Возглас: «Прекрати говорить глупости, там никого нет!» – ставит точку в космическом развитии человека. К счастью, Космический канал, в отличие от Земного канала, независимо от того, воспринимаем мы его или нет, все равно несет свою энергию, и есть надежда, что человечество услышит нужную информацию.

Пока же цивилизация наша остается сугубо природной, живя на земном уровне, сохраняя своеобразный животный вариант жизни. Современный социум строится все еще на стадном варианте. В стадах же, как мы знаем из биологии, обычно имеется сильный вожак, самостоятельно выбирающий себе окружение и постоянно ведущий сражение с себе подобными животными, но принадлежащими к другим стадам. Бесконечное спаривание в стадах ведет к избыточному рождению детенышей, что их утяжеляет и ослабляет, порождает дефицит питания, ведет к массовым болезням. Не правда ли, знакомая картина? Человечество – еще одно стадо Природы, вернее, массы стад животного по имени человек. Эти человеческие стада: страны, народности, религиозные объединения – вечно воюют с другими человеческими стадами. А ведь во всех религиозных писаниях всех религий был описан Первочеловек, слышавший и видевший Создателя. Ему поручалось дать имена всем животным и возыметь над ними власть, то есть через разум, который несет Космический канал, стать истинным Человеком. Но Первочеловек (как ребенок, открывший лишь Земной канал), видимо, не смог открыть (или не захотел) свой Зеркальный лотос и Космический канал и остался жить на животном уровне, где существуют только удовольствие, еда и размножение.

Так вот, если у восьмилетки не открыть Зеркальный лотос, энергия Космического канала будет просто рассеиваться и, что еще хуже, частично может пойти тем же путем, то есть через Земной канал, только в обратном направлении. Этим смешением энергии вносится достаточно большая сумятица в смысл жизни, вследствие чего человек лишается дарованного ему от Природы бессмертия. Такое существо, по сути, и не животное, но и не человек. У животных нет Космического канала и тем более Социального, нет даже Космических уровней на Земном канале, но они есть у самой Природы. Животные с успехом ими пользуются (предчувствие непогоды и катаклизмов идет через Социальный и Космический каналы Природы). Человек тоже в силу открытых Космических уровней Земного канала может немного подпитываться знаниями и энергией от самой Природы.

Но не все так печально, есть в жизни мудрые родители, у которых функционирует Космический канал, они и своим детям помогают его открыть. Такие люди ощущают Планету, Природу, Космос живыми сущностями и стараются жить с ними в гармонии, уважая их законы, права и принимая сотрудничество. Встречаются и особенные дети, которые, однажды не поверив родителям, что в «темной комнате никого нет», развивают свою интуицию, самостоятельно приступают к изучению феномена ясновидения и открывают в себе Комический канал. В дальнейшем чаще всего такие люди становятся пророками, целителями, великими священниками, прекрасными учеными, мудрыми писателями, психологами, врачами и учителями. О таких людях говорят: «Он специалист от Бога». Конечно, если у вас недостаточно духовных сил, чтобы принять знания и силу Космоса и помочь ребенку открыть его Зеркальный лотос и Космический канал, то хотя бы не мешайте ему. Скажите вашему ребенку на его страхи: «Не бойся, в природе энергий зло отсутствует, там все доброе и созидательное, и если ты кого-то видишь, какой бы формы он ни был, это твой друг из Космоса. К детям они иногда приходят, они защитники, поэтому тебе бояться нечего».

Когда ребенку исполнится восемь лет, иногда немного позже, эти видения вместе со страхами уйдут. При открытом Космическом канале энергетические сущности приобретут правильные формы, разум ребенка будет их точнее анализировать, и страхи кончатся. Если Космический канал не откроется, энергия небольшим потоком пойдет по Земному каналу, иногда устраивая вихри в чакрах. Человеку придется тратить много сил и энергии, чтобы удержать в гармонии движение энергий в чакрах и энергетических меридианах, которые идут к органам, а это нарушение работы органов и систем, неадекватное поведение, болезни.

Раскрытие Космического канала будет разным, но это не так важно. Главное, что энергия Космоса в вас живет, движется по своему каналу и несет колоссальные знания и возможности, которые иногда приходят в виде озарений и откровений. Мы живем в великие времена, когда энергия Космоса все больше наполняет человеческую цивилизацию. Через нее люди с открытым Космическим каналом делают великие изобретения, которыми мы пользуемся постоянно. Совершенствуются телефоны и телевизоры, удивительное творение Космоса – Интернет. Люди постарше могут вспомнить, какие объемные носители информации применялись совсем недавно: виниловые пластинки, бобины с магнитной лентой, кассеты. Сейчас же спрятанная на флеш-картах информация умещается на ладони, но самое поразительное, что любую информацию можно материализовать. Можно распечатать фото, книги, построить схемы домов, дорог, двигателей – все это малая толика того, что знает и может Космос. Главное, надо научиться принимать эти знания, адаптируя их к условиям жизни нашей планеты, ведь для этого человек и живет, находясь одновременно в материальном мире планеты – в Природе и в виртуальном, духовном мире Космоса.

Раскрытие Фиолетового энергетического центра Космического канала у детей

• Не смейтесь над детьми, когда они боятся темноты. Вникните в их проблему, и если вы не видите то, о чем говорит ваш ребенок, так как у вас в свое время не открылся Зеркальный лотос, то хотя бы поиграйте с ребенком в его игру.

• Рассейте страхи, покажите, что мир энергий так же дружествен к маленькому человеку, как и физический мир взаимной любви, в котором он сейчас живет, где живут его родители, друзья, родственники. А еще узнайте, чего боится ребенок, проанализируйте, может, это было какое-то предупреждение, подсказка и стоит задуматься над тем, что говорит ваш ребенок.

• Для хорошего открытия Космического канала, как ни странно, подходят обычные физические упражнения. Гибкие и эластичные мышцы и связки в области позвоночника способствуют активной подвижности позвонков, которые свободно развиваются, сохраняя осанку и способствуя правильному кровообращению и движению энергии. При зажимах тугой мышцей или связкой позвонки вынужденно поворачиваются, что может привести к сколиозам.