Детский сад, восьмая группа - Виктория Валерьевна Ледерман

заводной.

Неужели ночи мало?

Кто придумал сон дневной?!

Он попрыгал на кровати,

Постоял на голове,

За косичку дёрнул Катю,

За одну, потом за две.

Он запутался в пижаме,

Простыню собрал в комок.

Он подушку мял ногами,

Но уснуть никак не мог.

Он картинки полистал бы,

Если б было что листать.

Он баранов посчитал бы,

Если б вдруг умел считать.

Раз, два, три, четыре, пять,

Всем уже пора вставать!

Все прекрасно отдохнули,

Группа бодрая опять!

Соскочили все с постели,

Завели весёлый спор,

Все уже за полдник сели…

Только где же наш Егор?

С одеялом и подушкой

Он скатился под кровать.

Не разбудишь даже пушкой!

Он до мамы будет спать.

Пятилетний человек

Ян теперь совсем большой,

Просто загляденье!

Отмечал вчера он свой

Пятый день рожденья.

Утром в садик сам он встал,

Мама не будила.

Он капризничать не стал

И умылся с мылом.

Сам рубашку застегнул,

Очень аккуратно!

Сам ботинки натянул…

Взрослый он, понятно?

Он сегодня не таскал

За косички Ксюшу.

На занятьях не скакал,

А сидел и слушал.

Не устраивал игру

Он в тарелке с супом.

Не гонял он по двору

Девочек из группы.

Не бросал в них мокрый снег,

Улучив минутку.

Пятилетний человек —

Это вам не шутка!

Уступил карандаши

Толику и Кире.

Пусть, они же малыши,

Им ещё четыре!

Точный кот

Влад уже который год

Без будильника встаёт.

Ровно в семь часов утра

В ухо кот урчит: «Пора!»

Как же можно долго спать,

Если кот залез в кровать?

Лижет щёки, дышит в ухо,

Надоедливый как муха!

Кот настырный, не отстанет,

Пока Влад совсем не встанет.

В полвосьмого точный кот

Возле миски завтрак ждёт.

Ну а ровно в восемь Влад

Отправляется в детсад.

Едет он на санках с дедом,

Кот бежит за ними следом.

В группу к детям не идёт,

Остается у ворот.

А потом встречает Влада

В полшестого у детсада.

Влад выходит с дедом вместе —

Точный кот уже на месте,

Поджидает у ворот…

Как он время узнаёт?

Подскажите – в чём секрет?

У кота карманов нет,

Только лапы, хвост, усы…

Где же прячет он часы?

Не с той ноги

В саду весёлая возня,

Задорный, звонкий смех.

Но вот Захара привели.

Захар сердит на всех.

Срывает шапку с головы,

Швыряет сапоги.

Не в духе с самого утра —

Он встал не с той ноги.

Сидит он хмурый в уголке,

Не ест он и не пьёт.

Не хочет бегать и играть

И песни не поёт.

Никто не может из ребят

Захару угодить.

Сегодня, кажется, его

Забыли разбудить.

Теперь он будет целый день

Сердиться и зевать…

Ах, как обидно по утрам

Не с той ноги вставать!

Весёлый снеговик

На площадке мокрый снег,

Стужа ослабела.

Вышли тридцать человек

И взялись за дело.

Прикатили снежный ком

К самому крылечку…

Стал тот ком снеговиком,

Снежным человечком.

С непокрытой головой,

Вместо носа – шишка.

Снеговик почти живой,

Но холодный слишком.

На площадке детский крик

Звонко раздаётся.

Рад ребятам снеговик,

Весело смеётся.

Утомилась детвора

По сугробам бегать.

Потянулась со двора

В детский сад обедать.

Опечален снеговик,

Больше не хохочет.

Головой к стеклу приник —

Он к ребятам хочет.

Помахал ему Максим,

Прошептал в окошко:

«Мы придём, когда поспим!

Подожди немножко».

Вредная буква

Очень много букв на свете.

Их разучивают дети.

Буквы есть красивые,

А есть невыносимые.

Не могу я, например,

Подружиться с буквой «эр».

Буква очень сложная,

Просто невозможная!

Мне нетрудно прокричать:

«Эр-р-р! Эр-р-р!»

Как собака зарычать:

«Р-р-р! Р-р-р!»

А как в словах встречается,

Совсем не получается.

Говорю я «парашют»,

А выходит «палашют».

Я хочу сказать «гараж»,

Получается «галаж».

Крыша, борщ, кора, барьер…

Слишком много буквы «эр»!

Бедная я, бедная!

Что за буква вредная?

По языку катается,

А в слово не вставляется.

Красные сапожки

Барабанит по стеклу

Дождик за окошком,

И грустят в своём углу

Красные сапожки.

Как зовут их и манят

Мокрые дорожки!

Побродить они хотят

Под дождём немножко.

Не идут гулять одни

Красные сапожки.

Ведь для