Первые потери - Алекс Бор

Димка проснулся с твёрдым намереньем взять книгу с собой в школу. Он надеялся сесть на "камчатке" и, укрывшись за широкой спиной Витьки Конюхова, разрядника по самбо и верного приятеля, на какое-то время забыть о том, что ему обещана тройка в четверти по истории и более крупные неприятности по физике и английскому, и с головой уйти в далёкий сказочный мир, где зло, каким бы могущественным оно не казалось, в итоге оказывается на обеих лопатках. А победитель - бесстрашная Алиса Селезнёва, "девочка, с которой ничего не случится"...

Иногда Димка вставлял в щель "видака" кассету с "Гостьей", чтобы увидеть настоящую Алису. Конечно, Димка понимал, что никакая она не настоящая.

Настоящей была эта девочка, сыгравшая Алису много лет назад. Но теперь этой девочки нет - она выросла, стала взрослой. Вышла замуж и теперь растит ребёнка. Это было противоестественно - Алиса не могла вырасти. И Димка начинал тихо ненавидеть эту большеглазую девочку, которой когда-то посчастливилось стать Алисой. И что в ней такого, - недоумевал Димка.

Девочка как девочка. Наверное, даже плакса, как все девчонки... Но ведь снялась в фильме... И за какие заслуги спрашивается? Вот если бы Алису сыграла Элина, тогда...

Иногда Димке казалось, что, глядя на девочку, сыгравшую Алису, он видит знакомые черты Элины. Но это ощущение продолжалось не больше мгновенья...

Разозлившись, Димка выключил видак, вытащил кассету и закинул её под шкаф... Но затем, словно испугавшись, что его кто-нибудь мог увидеть за столь недостойным занятием... кто, интересно? Дома никого не было...

Достал из-под шкафа кассету, вытер тряпочкой и бережно поставил на полку рядом с другими кассетами. Всё-таки это был фильм про Алису... И пусть девочка, сыгравшая Алису в фильме, совсем не похожа на Элину... что из того? Всё равно она - Алиса. Его любимая литературная героиня...

Недавно на уроке литературы Королева Марго - Маргарита Сергеевна спросила:

"Ребята, расскажите о ваших любимых литературных героях. То был урок внеклассного чтения. То есть такого чтения, которое не входит в программу.

И Димка гордо ответил: "Алиса Селезнёва!" Но литераторша, скорее всего, фантастику не любила, о Кире Булычёве и Алисе Селезнёвой ничего не слышала, и потому настоятельно рекомендовала (она так и сказала:

"Настоятельно рекомендую!") Димке читать Пушкина и Чехова. На что Димка, не подумав, ляпнул, что Пушкин безнадёжно устарел, а Чехов пишет скучную тягомотину, он не интересен в век компьютеров и Интернета... Спор о современной литературе мог закончиться для Димки жирной двойкой в классном журнале и записью в дневнике с настоятельной просьбой родителям зайти в школу - Маргарита не церемонилась с теми, кто, по её мнению, не испытывал должного пиетета к русской классической литературе. "Развалили великую Россию, - не раз говорила она, - теперь давайте откажемся от нашей классики, и тогда Запад возьмёт нас голыми руками"... Однако на этот раз Димке повезло. Видимо, желчная литераторша решила не трепать себе нервы, и оставила дерзкую реплику Димки без должного внимания... Димка ликовал в душе, - всё-таки за ним осталось последнее слово! Он победил! Будто не о выдуманной фантазией писателя девочке Алисе Селезнёвой шла речь, не о праве Димки читать те книги, которые интересны ему самому, а не те, которые навязывает школьная программа, - а о Димкином праве по-прежнему дружить с Элиной. Хотя этого права у Димки никто не стремился отнять.

.. Димка вспомнил об этом, когда пытался засунуть "Алису" в рюкзачок. Но не такая уж и толстая книга - всего-то 300 страниц! - ну никак не хотела влазить внутрь. Мешали учебники и тетрадки. Что делать? Выкладывать книги, тетради? Или всё же попытаться утрамбовать? Но тогда можно помять ценную книгу!

Димка со вздохом положил "Алису" на письменный стол. Придётся дочитывать после школы... А ведь осталось-то всего ничего. Меньше пятидесяти страниц...

И потому, высиживая положенные пять уроков, глотая пыль душных классов, Димка изнывал от нетерпения. Ну почему уроки такие длинные, недоумевал он, то и дело бросая взгляд на часы, стрелки которых, казалось, навсегда застыли на месте. Димка едва дождался звонка с последнего урока, и, подобно свежему ветерку, вырвался из класса, помчался домой, думая только о том, как раскроет сиротливо лежащую на письменном столе книгу, и нырнёт с головой, как в морские волны, в добрый, ласковый и солнечный мир, случайно возникший под весёлым пером мудрого сказочника...

.. Стремительной стрелой, влетев в подъезд, Димка бросился вверх по лестнице, напевая навязчивый мотивчик неприхотливого хита Олега Газманова "А я девушек люблю..." И чего привязалось, спрашивается... У того же Газманова и лучше песни есть. "Господа офицеры", например... Между первым и вторым этажами Димка остановился у почтовых ящиков, умело отжал секретный американский замочек. И увидел сероватый конверт, обклеенный красивыми заграничными марками с парусными корабликами.

Димкино сердце возликовало и радостно бухнуло в груди.

Наконец-то! Долгожданное письмо от Элины и Роберто. Первое в этом году...

Димка познакомился с ними два года - целую вечность! - назад. Когда отдыхал в детско-молодёжном лагере на берегу моря. С тех пор они переписывались. Письма, правда, приходили очень редко, по два-три в год. И шли они очень медленно, по несколько месяцев, наверное, даже терялись в пути. Димка никогда не мог быть уверенным, что получит ответ на отправленное письмо. Поэтому и писал очень часто, в надежде, что хотя бы одно письмо из четырёх-пяти отправленных дойдёт до очень далёких очень-очень далёких! - друзей. Страна, в которой жили Димкины друзья, находилась за океаном, на другом континенте... как раз недалеко от острова, где служил миротворцем старший брат... Там тоже было не спокойно:

уже несколько лет полыхала гражданская война. Серьёзные взрослые люди почему-то никак не хотели договориться, кому из них надлежит сидеть в старинном королевском дворце, построенном четыреста лет назад испанскими конквистадорами... Элина рассказывала, что дворец был очень красивым, и когда был мир, на него приезжали смотреть туристы из разных стран. Дворец когда-то был объявлен историко-культурным памятником мирового значения и взят под ох рану ЮНЕСКО... Но взрослые люди не могли договориться, кто будет президентом, и потому собирали отряды вооружённых сторонников, которые с помощью оружия решали, кто будет хозяином дворца и всей страны.

Некоторое время спустя дворец был полностью разрушен бомбёжками, но война не закончилась. Война превратила в чёрные руины столицу страны, которую триста лет назад строили лучшие испанские архитекторы. В руинах лежали многие города и посёлки некогда мирной страны... И простые люди, которые не хотели войны, срывались с обжитых мест и искали спасения в соседних странах. Правда, соседи не очень радовались нашествию голодных беженцев и всеми правдами и неправдами спешили спровадить несчастных людей назад...