Закрытый мир. Причины неповиновения - Дарья Сокуренко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Подумай еще раз, — Диеш устало вздыхает, потирая переносицу. — Если в заклинании присутствуют естественные элементы, то оно одномерно и значит последовательность должна быть такая….
— Обратная? — еще более изможденно выдавливает из себя еле живая от напряженных усилий мысли ученица, она раскачивает стул под собой, но это ей совершенно никак не помогает.
— Единичная, — обреченный вздох, но он еще не сдается. — Далее, если элементы эфирные, то заклинание….
— Двумерное, — Тилли хватается за голову, которая перестала работать еще часа два назад, структуры заклинаний даются ей труднее всего. — Я поняла! Может хватит?!
— Подожди, — Диеш обрывает ее на полуслове, в учебе он как всегда безжалостен. — Какая последовательность в двумерных заклинаниях?
— Двоичная? Двойная? — пытается угадать в надежде заслужить передышку.
— Нет, ну как же, — несокрушимому черному магу становится грустно. — Ты же пользуешься арсеналом пятого уровня, за такой срок, это несравненный талант. Но вещи доступные совершенно обычным людям… Просто запомнить основные структуры и связи и научиться их различать тебе не под силу. Ясно же что в двумерных заклинаниях последовательность прерывающаяся. А теперь скажи….
— Хватить! — она вскакивает, с грохотом опрокидывая стул. — Достаточно! Еще одно слово и я что-нибудь с собой сделаю!
Просыпаясь на раскрытой книге, которую читал Корнан продолжал с того момента где остановился пока не закончит ее. Это нужно было сделать, пока она срочно не понадобится кому угодно на неопределенный срок и не исчезнет без вести неизвестно где. Здесь ни у чего не было своего места, поэтому найти что-то было практически невозможно.
Потом он обычно отправлялся искать тех, кто занят изготовлением амулетов, чтоб наблюдая за ними и, задавая вопросы, самому стать в этом лучше. В любое время неожиданно мог прийти учитель и начать делиться своей мудростью с теми, кто окажется рядом. Если удавалось хоть ненадолго остаться одному, Корнан тренировал свой голос, но пока получалось очень плохо ему бы не хотелось чтоб его кто-то услышал.
Клекок с деловитым видом расхаживает по столу. Диеш шкребет что-то своим пером. Разве можно сосредоточится в такой обстановке. Тилли решительно захлопывает книгу и снова открывает. Заклинания, которые выбрал для нее маг оказались и правда очень сложными. Даже понять их было довольно тяжело. “Он специально так сделал, чтобы не показывать свою комнату, — скрипя зубами рассуждает она. — “Ничего интересного” — как же! За этим столом он сидит пыль собирает, но что он делает, когда уходит отсюда. За все эти годы я так и не поняла какой тарлы ему держать меня здесь. Магии учить зачем. Пришло время со всем разобраться. Выяснить что я делаю в этом месте”.
Мне здесь не понятно, — Тилли подходит к нему с книгой. — Можешь объяснить?
У Диеша был меч. Не абы какой видимо раз он занимался его полировкой не реже раза в неделю. Для Тили же эта железяка не представляла в сущности никакого интереса, ей даже казалось, что маг просто красуется. Он учил еë драться и владел самым разным оружием, но честное слово, при каких обстоятельствах это могло ему пригодиться. Вот он сидит за своими бумажками, шкрибет пером. Ему через плечо заглядывает какой-то невежа. «Уважаемый, — говорит незнакомец, — как же так можно. Самолитовая вода не подходит для модальных заклинаний. Вы бездарность и работы ваши сжечь надобно». После чего Диеш весь красный от возмущения вскакивает и крошит на куски грубияна своим драгоценным мечом.
— Из-за чего веселье? — интересуется маг, заметив, что его ученица тихо посмеивается глядя на него. — Мне нужно об этом знать?
— Просто интересно чего ты так нянчишься с этим мечом, — Тилли безразлично пожимает плечами и возвращается к чтению. — Всего-то.
— Ты знаешь, что такое личное оружие черного мага? — с ней Диеша всегда озаряет внезапно. — Оно неразрывно связано с его внутренней силой. Обычно личное оружие гораздо сильнее любого используемого тобой заклинания. Магии учатся сотнями лет прежде чем создать личное оружие, но учитывая твой талант можно попробовать сделать это уже сейчас, впоследствии ты сможешь создать новое более мощное, но ничего не мешает попробовать.
“Опять он про мой талант, — угрюмо рассуждает про себя Тилли. — Если б он у меня был — я перенесла бы себя домой и сегодня ужинала со своей семьей, а не одна в каморке без окон. Не нужно мне никакое оружие. Глупый учитель”.
— Сделаем, как скажешь, — безразлично соглашается она. — Только пусть это будет не кинжал.
— Хорошо, — Диеш думает, как еще ее можно защитить, после визита Регара их положение стало еще более шатким, и он всем нутром чувствовал, что гостей скоро станет еще больше.
В Юго-западном крыле не принято иметь друзей. Здесь все братья и сестры и должны относится ко всем одинаково. На деле все конечно же было не так. Старшие ученики были полноценными самостоятельными магами и смотрели на младших, как на детей, что только учатся ходить. Новички жались друг к другу, боясь вызвать раздражение у заносчивых старших. Помимо его желания они сплотились вокруг Корнана. Те кого Лагаж за последние двадцать-тридцать лет собрал здесь знали и умели меньше его, хоть и были значительно старше. Вместе с Хоном их было шестеро. Они кружили вокруг него в поисках поддержки. Корнан искренне помогал им на столько на сколько ему хватало собственных знаний и способностей. Многих старших это раздражало и они увидев, как кто-то из новичков подходит к нему, сразу подзывали парня к себе и заваливали заданиями. Иногда вместо того чтобы заниматься он целый день бегал по замку Совета магов, передавая какие-то послания или вещи, или что-то искал и можно было считать удачей, если это “что-то” действительно существовало. Корнан хотел бы дружить со всеми, но зачастую ему приходилось ото
