Категории
Самые читаемые
PochitayKnigi » Детская литература » Детская образовательная литература » Грозящая катастрофа, и как с ней бороться - Людмила Улитка

Грозящая катастрофа, и как с ней бороться - Людмила Улитка

Читать онлайн Грозящая катастрофа, и как с ней бороться - Людмила Улитка

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ... 121
Перейти на страницу:
видах: осязаемого вещества и не осязаемого поля; осязаемые формы существования материи диалектический материализм признаёт, а вот с неосязаемыми – громадные проблемы) утверждать, что за этой закрытой пока для нас дверью ничего не существует, так же нелепо, как говорить, что Америки, например, не существует, потому что я там никогда не был (не была) и своими глазами её не видел (не видела). Вселенский разум до XX века воспринимал населяющее Землю человечество примерно так, как мы воспринимаем обезьян. А начиная с ХХ века – как обезьян с гранатами. И на это есть веские основания: первая и вторая мировые войны, Хиросима, Нагасаки, Чернобыль, Фукусима, секретные испытания ядерного оружия и всякие другие секретные опыты и испытания в разных странах, калечащие творение Божие – планету Земля, на которой человек – лишь неблагодарный и очень наглый гость, ну, и всякие другие невесёлые события. (В подтверждение существования секретных разработок, в наличии которых вряд ли кто-то сомневается, можете посмотреть «Видео запрещено во всём мире! 18.06.2020». А об уникальности нашего общего дома см. «ВВС: Планеты. 2019. 5 серий. США, Великобритания… И ещё посмотрите «Происхождение. Как появилась жизнь на планете Земля». А теперь советую послушать песню «Ах, если бы Земля умела говорить!» в бесподобном исполнении Людмилы Зыкиной и посмотреть «Дом. Русская версия»).

А ведь на самом-то деле все «мы – дети Галактики, но, самое главное, мы – дети твои, дорогая Земля!». (Р. Рождественский). И наш общий адрес: Вселенная, галактика Млечный Путь, рукав Ориона, Солнечная система, планета Земля. (См. «Космическое путешествие для сна», «Происхождение вселенной: случайность или разумный замысел»). Что же мы со своим домом творим?! С маниакальным упорством и настойчивостью мы продолжаем рубить сук, на котором сидим, и плевать в колодец, из которого, ой как, пригодится воды напиться.

Сегодня всё смахнуть с земли

уже простого проще,

и зря тогда сады цвели,

зря зеленели рощи. (Стр. 231).

И снова мне хочется во всё горло заорать: «Алё, народ, кончай ночевать!!! Хватит уже филонить и отлынивать от собственной ответственности за наш общий дом – планету Земля, которую Вселенная возложила на каждого самим фактом его появления на этом свете! Хватит перекладывать ответственность на хрупкие плечи бедных ВЛАСТИТЕЛЕЙ (ой, извините, ошибочка вышла, наоборот, богатых, чуть было их не обидела, а это опасно). Они же вам не Атланты, чтобы «небесный свод» столько тысячелетий на своих немощных плечах удерживать. Как у них это получается, нам вся история рассказывает. (И не только в нашей стране или в наше время. Посмотрите, например, замечательный х/ф «Королевский роман» /Royal Affair 2012). Поднимайтесь с колен или на чём вы там сидите, и сплочённо подставляйте свои плечи, пока «небосвод» не обрушился на нас всех!!!»

Нет, конечно же я так не прокричу. Я же сама себе не враг и не самоубийца. Более того, я даже кому-нибудь на ушко это шептать не стану. Максимум, что я могу сделать, – просить вас впустить эти слова в своё сознание и душу…

А почему всё так? Да потому, что срабатывает Закон Инерции, накопившейся за века и тысячелетия жизни в меркантильном, потребительском классовом обществе.

Инерция – это свойство тела сохранять состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действуют другие тела или силы.

Это же – первый закон Ньютона, который называют ещё Законом инерции:

Тело сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действуют другие тела или силы

.В бытовом общении, в обиходе этот фундаментальный закон формулируется всего одним всем известным словом: привычка. «Даже вынужденные менять существо своих взглядов люди втискивают его чаще всего в старые формы». Л. Д. Троцкий, «Моя жизнь. Опыт автобиографии». Это и случилось с результатами Великой Октябрьской социалистической революции.

А потому определение науки педагогики можно дать такое. Педагогика – это наука о способах формирования поведенческих привычек у подрастающего поколения в зависимости от среды обитания и сложившегося в обществе культурного уровня, определяющего общественное мировоззрение.

Так что если человечество, Божественное предназначение которого состоит в том, чтобы хранить и всячески оберегать свою уникальную планету Земля, на которую когда-то Творец милостью своей заселил людей (в переносном смысле), назвавших её Эдемским садом, и которой человечество воспользовалось не в качестве хранителей, а в роли мародёров, огромными сознательными всеобщими усилиями не сменит избранный когда-то курс своего развития (парадигму) и не поменяет сложившееся мировоззрение на своё место и роль в Мироздании (в самом прямом смысле), итог будет плачевен. И виноват в этом будет никак не Бог, а сам человек. Почему? Давайте разбираться.

Природа гармонична, а человек своим стремлением всё структурировать и контролировать, эту гармонию нарушает. Ведь не даём же мы команды деревьям по весне начинать распускаться. Они и без нас это сделают. А почему кто-то решил, что людьми обязательно надо командовать и управлять? Зачем? Они глупее деревьев?

Броуновское движение молекул в воде, помещённой в вакуум, и кажущееся нам беспорядочным и хаотичным, на самом деле является проявлением той Божественной гармонии, которая благодаря наличию у каждой молекулы бесчисленного множества степеней свободы в каждый момент времени и действию между молекулами воды сил взаимного притяжения и отталкивания создает для всей системы (шара воды) состояние равновесного покоя. Это и является природной моделью общественного самоуправления, которое будет в бесклассовом коммунистическом обществе. (Ребята, музыкой не просто увлекайтесь, но изучайте в ней гармонию, чтобы в конечном итоге научиться понимать гармонию Вселенной. См. Казиник М.С.)

Эта мысль впервые закралась в мою голову ещё на школьной скамье при изучении темы «Броуновское движение молекул» сначала робко: «Что-то тут не так… Если все молекулы движутся беспорядочно и хаотично, то почему же суп не растекается, не расплёскивается, не разбрызгивается, когда мамочка зажатым в её руке половником наливает его в мою тарелку? И почему все остальные предметы и вещи не расползаются, не распадаются, если молекулы, из которых они состоят, разъединены каким-то расстоянием друг от друга и беспрерывно находятся в беспорядочном, хаотическом движении? Значит, в этом всё-таки присутствует какой-то неизвестный, непонятный нам порядок, какая-то закономерность?» Со временем эта мысль набиралась наглости, как в том анекдоте: «Здрасьте, я – ваша тётя, приехала из Киева и буду у вас жить», и поселилась в моей голове навсегда, время от времени о себе напоминая.

Броуновское движение – беспорядочное движение микроскопически видимых взвешенных частиц твёрдого вещества в жидкости или газе, вызываемое тепловым движением частиц жидкости или газа. (Картинка в интернете).

Порядок —

1 ... 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ... 121
Перейти на страницу:
Тут вы можете бесплатно читать книгу Грозящая катастрофа, и как с ней бороться - Людмила Улитка.
Комментарии