Майя. Школьные годы. Книга - 1 - Фиби Конн

— Так! — решительно заявил Арчи. — Давай ты ничего делать не будешь. Кстати это Селеста, если вдруг вы еще не знакомы. — представил он стоящую рядом девушку. Она пришла на твое место под начало Рафаэллы. И пока ее нет тоже под моей временной опекой. Думаю, она позаботится о завтрашнем мероприятии гораздо лучше тебя. Есть какие либо пожелания по списку гостей? Пригласить кого-то особенного?

— Пожеланий нет. — тяжко вздохнула Майя. Как она поняла спорить бесполезно и завтрашний вечер предстоит особо тяжелым. Придется сегодня сходить в общежитие и подобрать наряд.

С невеселыми мыслями Майя побрела в сторону выхода. Есть, почему то абсолютно перехотелось. По дороге до своей комнаты в общежитие ей так никто и не встретился. До обеда в школе оставался еще целый час поэтому все были на занятиях.

Покопавшись в шкафу и примерив одежду, Майя столкнулась с еще одной проблемой. Многие вещи стали ей тесными и коротковатыми. Что ни говори, а за целый год она пусть и немного, но подросла. Хорошо только, если судить по отражению в зеркале не очень заметно, но придется кое — что расшивать по швам. Хорошо, что девочек ее круга учат рукоделию.

"Вот и занятие на вечер" — грустно подумала она.

Поводов для радости действительно не было. Завтра так и знай, придет народ большую часть имен, которых она знать не будет, и которые не будут знать ее. Придут, вырядившись по последней моде, как на бал. В школе не так много поводов блеснуть туалетом, поэтому не важно, что за мероприятие, но вырядятся обязательно. А Майя даже не представляла, что сейчас носят. Но что бы то ни было, ее платье устарело как минимум на год.

Уложив платье в аккуратный сверток, и завернув в бумагу, девочка направилась в сторону школы.

Цель своего похода она обнаружила спустя полчаса блуждания по коридорам. Профессор Айвори оказался в одной из лабороторий, где только что закончился урок у седьмого класса.

— Здравствуйте профессор. — поздоровалась она привлекая внимание разбиравшего у себя на столе какие-то реактивы преподавателя.

— О Майя. — Оторвался он от своего занятия. — Давно тебя не видел! Как успехи в работе? Еще не надоело? Там, наверное, скучно, и особо не с кем пообщаться.

"Да что ж это такое? Чего они все так о моем душевном спокойствии пекутся? Или положение звезд сегодня какое-то особенное?" — недоумевала Майя

— Все хорошо! Работа идет нормально, без о всяких происшествий. И вовсе там не скучно. — опровергла сразу все попытки посетовать на ее одиночество Майя. — просто сейчас у меня несколько посвободнее стало, так как мой куратор уехал на празднование дня рождения Императора и приедет еще не скоро. Вот я и решила часть своего времени посвятить учебе. Скоро вторая часть начнется.

— Все с тобою ясно. Зашла узнать задания и темы на самостоятельные и контрольные? — и получив утвердительный кивок продолжил. — А с предметом по годовой ты определилась? Или может уже и тему знаешь?

И только сейчас Майя поняла, что годовая у нее совершенно выпала из головы. С предметом и темой нужно было определиться еще до первых каникул и записаться под руководство к одному из преподавателей. Количество мест по каждой дисциплине было ограничено и по этому многие старались записаться чуть ли не сначала учебного года к желаемым преподавателям.

— А у каких преподавателей еще места остались? — тихо спросила она. — Я не записывалась.

— Сейчас посмотрим. — и немного покопавшись в столе он выудил большую книгу для записей. — Так. — протянул он перелистывая страницы пока не нашел нужную. Еще есть места: "теория построения защитных конструктов" — профессор Мадлеан Лорк. "Теория работы с накопителями" — профессор Дорианна Каредж. "Геометрические теории" — профессор Эдвард дэ Лэйн. Все эти предметы у вас после каникул начнутся. А из тех что сейчас идут места остались только у профессора Лайнала Крайна предмет "История рода сон Локк"

И вот тут Майя загрустила. Все три новых предмета были равно привлекательными и интересными для нее. Все они касались накопителей или конструктов, самых привлекательных для нее тем.

— Да, не самые удачные предметы. — по своему истолковав ее грустное лицо сказал профессор. — Все остальное давно разобрано.

— Нет. Нет. — поспешила заверить Майя. — дело в том, что мне все новые предметы нравятся и как совместить их я даже не представляю.

— Не обычная проблема. — хмыкнул куратор. — обычно все выбирают самый простой вариант. — Но если хочешь попробовать совместить несколько направлений в одной работе, подумай, может выбрать какого-то ученого. Ты права и предметы действительно интересные, а главное полезные в будущем. Можно, например, выбрать какое-нибудь светило в геометрии. Геометрические законы равно используются как в конструктах, так и в накопителях и многие ученые занимались этими темами комплексно. Ты довольно начитанный ребенок. Может у тебя есть какие-нибудь кумиры в мире магии. Почти всех их можно как минимум к одному из предметов подвести.

— Кумир есть. — Немного подумав и отбросив сомнения ответила Майя. — но он проходит по предмету профессора Крайна.

— Хм… похоже, ты всегда стараешься из всех путей выбрать самый трудный и тернистый. И кто привлек к себе твое внимание в "Истории рода сон Локк" особенно если учесть что там правящих магов было раз-два и обчелся.

— Вы не совсем правы. — поправила Майя профессора. — На самом деле магов в роду немало. Вы правы, что на троне они появлялись редко. Но строго говоря хоть на этом внимание никогда не заострялось — рода сон Локкерст и сон Локклест то же входят в род сон Локк. А все главы рода сон Локклест были Верховными Магами империи последние три с половиной тысячи лет. И среди них было немало знаменитых ученых. Хотя меня интересуют не они, а Первый Император.

— Действительно, не многим известно, что все рода "сон" происходят от первого императора, а так как "История рода сон Локк" начинается именно с него, то и выделившиеся из рода отдельные дома то же могут подойти по этой теме. А с выходцами из дома сон Локклест есть где развернутся! Значит тебя за профессором Крайном записать. А что касается всего остального, подойди завтра в это же время. Я постараюсь все подготовить.

Выйдя от куратора Майя пошла на поиски руководителя своей годовой работы. Профессор Крайн нашелся у себя в лекционном кабинете.

— Наша потерявшаяся ученица. — приветствовал он ее. — Не рано ли вы за следующими оценками пришли?

— Здравствуйте профессор. Я пришла утвердить тему годовой работы.

— Вы решили писать ее у меня? — неподдельно удивился он. — И что за тема вас на такое сподвигла?