Категории
Самые читаемые
PochitayKnigi » Домоводство, Дом и семья » Домашние животные » Собаки и мы. Записки дрессировщика - Иван Затевахин

Собаки и мы. Записки дрессировщика - Иван Затевахин

Читать онлайн Собаки и мы. Записки дрессировщика - Иван Затевахин

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 38 39 40 41 42 43 44 45 46 ... 53
Перейти на страницу:

Важно также отметить, что на этапе формирования, как правило, следует пользоваться так называемым методом последовательного приближения, то есть по возможности разбить элемент на множество мелких и приучать к ним собаку последовательно, не требуя выполнить команду сразу в «нормативном» виде.

И не забывайте хвалить вашего питомца в случае успешного выполнения приема – для собаки это очень важно!

Не забывайте хвалить вашего питомца в случае успешного выполнения приема – для собаки это очень важно!

Далее. Начиная заниматься с собакой аппортировкой, помните, что, несмотря на видимую простоту и естественность (собаки, как правило, любят играть с предметами), это так называемый «сложный навык», то есть навык, состоящий из нескольких элементов. Даже в самом простом варианте аппортировка состоит из следующих элементов: «схвати», «держи», «принеси» и «отдай».

Что касается «схвати», то все собаки не прочь схватить движущийся предмет – с той или ной степенью заинтересованности. По части «держи» – у многих представителей самых разных пород есть проблемы. Хотя следует отметить особо, что так называемые «рабочие линии» так называемых «пользовательских пород» не должны иметь никаких проблем с этими элементами. Как мы помним, главным критерием ранней диагностики щенков этих пород является как раз желание догнать, схватить и удерживать в зубах предмет. Все вместе это называется «комплексом преследования» – который в форме игры у охотничьих собак оттачивает будущий навык преследования и захвата реальной добычи, а у служебных – преследования и захвата злоумышленника.

Конечно, проблемы аппортировки у собак не заканчиваются только элементом «держать». Собаку, бегающую от хозяина с предметом в зубах и бросающую этот предмет при «поимке», я думаю, видели многие. То есть у многих неопытных дрессировщиков есть проблемы с подходом собаки по команде.

Особо отмечу, что обучение апортировке следует начинать со щенком с самого раннего возраста. Для удобства начинающих я разбил процесс обучения на сессии, но на практике собака может освоить прием значительно быстрее, нежели в теории. Следует также помнить, что скорость обучения очень индивидуальна и зависит от способностей двух участников процесса – собаки и ее тренера.

Начинать процесс обучения следует в хорошо знакомых щенку местах: в доме или во дворе, где находится его вольер, – если он у вас живет в вольере.

Замечу, что предварительное обучение не повредит даже собакам с выраженной склонностью к манипуляции предметами. Кроме того, и этому, собственно, была посвящена эта глава – в обучении собаки апортировке предмета мы можем держать в голове и другой смысл: собака, умеющая играть со «специальными» предметами, как правило, не портит другие – вашу обувь, мебель и предметы обихода.

Этот способ немного отличается от того, который я использовал, обучая Горку, он более осторожный и «пошаговый», что ли, но, думаю, тут важен принцип и ваше желание.

Но начнем по порядку.

Начинать процесс обучения следует в хорошо знакомых щенку местах: в доме или во дворе, где находится его вольер, – если он у вас живет в вольере.

Предварительное обучение собак со слабым комплексом манипуляции предметами

Сессия первая

Если ваш щенок или, что хуже, взрослая собака не очень охотно играют с предметами, я рекомендую следующий способ, основанный на пищедобывательной деятельности собаки.

Он, возможно, потребует от вас терпения, потому что придется формировать у собаки те способности, которых у нее нет от рождения.

Итак, вы приобрели специальную игрушку, в которую можно положить лакомство, – так называемый «кан». Игрушка должна быть такого размера, чтобы щенок или взрослый пес мог взять его в пасть.

Шаг первый

Перед тем как заполнить «игрушку», подзовите питомца. Собака должна видеть процесс заполнения. Набейте игрушку лакомством – лучше сухим кормом или любыми другими кусочками, которые можно вытряхнуть из игрушки. Если собака крупная, сырая и тяжелая, лучше не кормить ее перед этим.

Шаг второй

Предложите кан собаке – прокатите игрушку перед ее носом. Через какое-то время начнется процесс манипуляции: собака начнет катать предмет, хватать его зубами, подбрасывать, жевать. Когда игрушка будет «освобождена» – набейте ее снова. Для начала ограничьтесь одной набивкой, на следующий день можно сделать уже две. Никогда не набивайте игрушку более трех раз подряд. Потерпите какое-то время, не переходите к следующему этапу, дождитесь, пока игра с каном не превратится в регулярное и любимое занятие, а собака не будет уверенно показывать и предлагать вам пустой кан.

Внимание! Собака должна быть заинтересована в игре с каном – если она теряет к нему интерес, выдержите паузу и вернитесь к игре на следующий день, дав собаке немного поголодать.

Сессия вторая

Она потребует от вас внимания и концентрации. Если ваш питомец заинтересованно играет с каном, активно манипулирует им, показывает его вам, можно переходить к следующему этапу.

Шаг третий

Покажите пустой кан голодной собаке – привлеките ее внимание к предмету, катните его ногой со словами «Где игрушка?». Дождитесь, пока она не начнет манипулировать им – не возьмет его в пасть. Скомандуйте «Неси» («Держи»), одновременно отходя на шаг от собаки. Она сделает шаг вам навстречу. Если собака бросит кан, поднимите его, покажите ей и опять бросьте себе под ноги. Когда собака поднимет кан, перехватите ее и аккуратно извлеките предмет, скомандовав «Дай».

Набейте кан на глазах собаки и верните ей. Если собака быстро расправится с набивкой – повторите весь цикл еще раз. На фоне хорошей мотивации (то есть чувстве голода) цикл можно повторить и в третий раз.

Таким образом с собакой следует заниматься каждый день, и со временем она начнет приносить вам кан без всякой команды.

Шаг четвертый

Когда собака принесет вам пустой кан, возьмите его, отбросьте недалеко и, указав на него рукой, скажите «Держи» или «Неси». Когда собака поднимет предмет, обязательно похвалите ее, заберите и наполните кан, вернув его в игру.

Внимание! Собака должна быть заинтересована в игре с каном – если она теряет к нему интерес, выдержите паузу и вернитесь к игре на следующий день, дав собаке немного поголодать.

Предварительное обучение можно считать законченным, когда по команде «Неси игрушку» собака приносит вам кан.

Глава 8. О собачьих драках

Когда и почему? Общие соображения

«Ваша собака на поводке? У вас мальчик? Он нас не тронет?» – мало кому из владельцев крупных собак не знакомы эти порой истошные крики, доносящиеся от движущихся встречным курсом владельцев собак. И я могу охрипнуть, без всякой надежды на успех крича в ответ: «Все в порядке, «наш» никого не трогает»… Мои заклинания не смогут развеять страхи другого собаковладельца – если он со своим псом хоть раз попал в переделку.

И, увы, многие из них имеют все основания опасаться за здоровье своих питомцев. И не потому, что у меня собака какой-то «не такой» породы – нет, просто огромное количество собак просто-напросто плохо воспитаны и неправильно выращены.

Мы очень часто забываем, что собака – не только член нашей семьи, но и стайный хищник по своей природе. Собака, как я уже говорил, по сути одомашненный волк. Конечно, искусственный отбор многие волчьи черты нивелировал, погасил, отбор на лояльность к человеку существенно изменил характер собаки, но в своей основе волчьи поведенческие модели социального поведения у нее сохранились. То есть собака при встрече с другими собаками ведет себя по определенным, доставшимся в наследство от волка правилам, соблюдая определенный ритуал, основные параметры которого имеют наследственную основу.

Агрессия, подчеркну, между особями одного вида – прежде всего средство регулирования социальной организации животных, то есть регулирования их отношений.

Да-да, агрессивное поведение имеет наследственную основу. Правда, особого гена агрессии, присущего отдельным породам, сколько ни пыжились разнообразные псевдоученые, чтобы его обнаружить, у собак найти не смогли. Почему? Дело в том, что существует множество видов агрессии. Агрессия, подчеркну, между особями одного вида – прежде всего средство регулирования социальной организации животных, то есть регулирования их отношений. В природе животные стремятся для начала просто испугать противника, повергнуть его в бегство, а сражаются лишь в крайнем случае. В норме точно так же бывает на нейтральной территории при встрече двух нормальных незнакомых собак, которые, ведут себя правильно, и, если их не провоцируют (вольно или невольно) хозяева или другие собаки, просто мирно разойдутся. А если и попробуют выяснить отношения – то это будет в большей степени демонстрация драки, нежели сама драка.

1 ... 38 39 40 41 42 43 44 45 46 ... 53
Перейти на страницу:
Тут вы можете бесплатно читать книгу Собаки и мы. Записки дрессировщика - Иван Затевахин.
Комментарии