Хранительница или Terra incognita для попаданки (СИ) - Тафи Аля

— Леон, ты молодец… что спустился молодец!

Мои руки тряслись и если бы не Андреа, который поддерживал меня, наверно просто там бы и упала.

— Мамочка Феечка! Ты видела как я летал? Я ветер!

— Да, милый, видела… Только..- судорожно выдохнув сказала- Не делай так больше… Вдруг улетишь, а я не найду… — и ещё сильнее прижала к себе малыша.

Не много успокоились, отдав Леона Марие подошла к Андреа и прижалась к нему- Спасибо… Я так испугалась..- всхлипнув прошептала.

— Тише… Все хорошо… — он успокаивающе гладил меня по плечам.

— Что это было, Андреа?

— Магия… Фейона, на самом деле такой силой владеет сейчас только король.

— Что терпеть делать? — меня охватила ужас, когда подумала о том, что львенок может разбиться, упав с высоты.

— Я отправил Георгу сообщение. Будем тренировать Леона. Учить контролировать потоки. Он умеет управлять ветром, распределять воздушные потоки. Это большая сила. Будем учить.

— Спасибо! — в объятьях герцога было уютно и спокойно. Стояла прижавшись к нему и вдыхала чуть терпкий аромат мужского тела.

— Фейона…

Подняла голову и потерялась в его глазах.

Поцелуй вышел не торопливо, нежным, тягучим. Мы просто наслаждались друг другом, как хорошим вином.

— Не помешал?..

Я вздрогнув попыталась отскочить от Андреа, но он не отпустил, ещё крепче прижав.

— Помешал… Но мы тебя ждали..

Георг пришёл при помощи портальных камней почти сразу после того, как получил сообщение от Андреа.

То, что Леон, не прямая ветка магов Воздуха смог подчинить себе воздушные потоки и летал, было невероятным. Максимум на что хватало сил нашего отца, это небольшое управление ветром. Можно вызвать ветерок, но не более. А в пять лет, управлять воздухом и летать, такое только истинный Хранитель Воздуха может.

Мы накрыли чай в беседке, в саду, подали любимые сладости короля, халву и щербет.

Георг попросил львенка показать ему как он умеет летать. Я старалась не показывать своего страха, хотя у меня вспотели ладони и просто сердце сжималось, когда Леон взлетел на три метра от земли и ещё покружился. Под конец, Андреа подставил ему руки и тот с радостным воплей спикировал прямо на герцога.

— Я думаю, это из-за вас Фейона.

— Из-за меня? Интересно, при чем тут я?

— Магия Земли проснулась. Пустошь больше не растёт, Аспиды не нападают. Сила магии растёт. Думаю вся причина в этом. Ваш отец был сильный маг, но Леон намного сильнее его.

— Но где связь, Ваше Величество? Магия Земли и Воздуха?

— Связь есть, Фейона. Много времени мы изучали различные старинные рукописи и я пришёл к выводу, что только при наличии всех четырёх стихий возможна гармония жизни. Каждая стихия усиливает другую, даёт ей силы. Если убрать, хотя-бы одну из них, другие постепенно перестанут существовать. Но мы это с вами и видим сейчас. Не было магов Земли и весь наш мир погибал, теряя магию. Так что, вы, Фейона, наша надежда на возрождение. И Леон, вернее его способности, первый признак того что я прав.

Глава 29

Три раза в неделю, Андреа вместе с Леоном, посещали королевский дворец. Георг сам занимался ним, чтобы не раскрывать раньше времени его способности. Мало ли какие люди и что себе на придумают.

Я тоже поговорила с львенком о том, что пока никому об этом нельзя говорить, но боюсь, что ребёнок долго молчать не сможет и по наивности проболтается. Но с чужими мы особо не общаемся, а местные это уж почти родные люди, не предадут.

Мы с Андреа часто вместе посещали не только мои деревни, но и были в его землях. Новшества запущенные мной на производстве сейчас активно внедрялись и в остальных хозяйства в королевстве. Андреа один из первых установил у себя ветряки, насосные установки для автоматического полива. Построил теплицы и сейчас с гордостью мне это демонстрировал. В связи с тем, что теплицы стали активно устанавливаться по всему королевству у меня совершенно не ожиданно появились ученики. Так возникла "Школа земледелия".

Каждую неделю приезжали несколько человек из разных хозяйств и на экскурсию и на обучение.

Благодаря моему педагогическому опыту, построила максимально полный и интенсивный курс по земледелию. Рассказывала о строении почв, о почвенных микроорганизмах, о строении растений. Андреа приставил ко мне секретаря, человека, который скрупулёзно записывал все, о чем я рассказывала на своих лекциях. В один прекрасный момент мы решили издать книгу, на основе этих записей. Был приглашён художник, который тщательно прорисовывал иллюстрации к ней.

Эта работа так увлеклась меня, что совершенно потеряла счёт времени. Если бы не настойчивость Андреа и Фелиции, то ночевала в кабинете, наверно. Так возникла идея сделать, что то вроде сельскохозяйственного колледжа, в котором планировали обучать тех, кто будет работать с землёй. По нашему, агроном, правда среднее образование, но все таки. Решено было, что пропишу программу обучения, продумаю практику и начнём обучение осенью, сразу после уборки урожая. Андреа конечно был слегка напряжен, но понимал, что это нужно. Сельское хозяйство одна из главных отраслей королевства и в последнее время находилась в упадке. Голодать конечно не голодали, но и разнообразия не было. Благодаря же теплицам можно получать по два урожая, а некоторые культуры и три раза за сезон.

Без систематизации знаний о почве, растениях, развивать сельское хозяйство было не возможно. Это понимали все мы.

Благодаря тому, что сейчас в поместье возвращались люди, назрел вопрос строительства школы в деревне Оливковая.

Я помнила тот длинный барак, который раньше был школой, а сейчас использовался нами в качестве производственного цеха.

Мне хотелось красивую школу, большую, светлую. Парты, доски для письма, шкафы для книг. Все это было так ново для этого времени, что меня просто не понимали, зачем например, нужны парты? Вот длинный стол и за ним сидят все дети вместе. Зачем делить детей на классы. Я стояла на своём стойко. Нужно деление детей по возрастам. Нужны парты, желательно на одного человека, ну в крайней случае на двоих. Нужно много света, что бы дети не почтили глаза.

Став советником короля у меня были преимущества в принятии решений. Что то типа- «Я так решила!». Все таки мы построили школу, именно такую как я хотела. Деткам сшили форму и снова этот опыт, как говорится " пошёл в народ".

В незаметных хлопотах пролетело ещё три месяца. До свадьбы оставалось совсем ничего.

Хорошо, что я была занята с утра и до вечера, некогда было анализировать, сомневаться, переживать. Чем больше была занята, тем сильнее напрягался Андреа. В один из дней решила выяснить, почему он так сердит. Оказалось, что он просто ревновал! Огромное количество людей, с которыми мне теперь приходилось общаться, ученики, строители, различные ремесленники, большей частью конечно мужчины. Пришлось клятвенно заверять, что я даже в мыслях ничего не имею плохого. Но все равно, сердитый Андреа пообещал после свадьбы держать меня дома и только три дня в неделю отпускать на работу и то под своим присмотром. Ну так то я и не против…

Время летело не заметно. Постоянно находясь в цейтноте, даже не замечала его бег. Согласование огромного количества документов, инструкций, планы уроков, подбор персонала, все это практически не оставляло свободного времени. А ведь было ещё и производство. Но, слава Великому, там все было хорошо.

Все таки правильно подобранный персонал, к тому же и обученный, очень сильно облегчает работу. Налаженное производство практически не требует участия, только еженедельные проверки документов и периодически контроль производства. Все остальное, работа управляющего или как я его назвала- исполнительного директора. Слово это прижилось, более того, воспринимается как почётное звание и носится с гордостью.

В один из вечеров задумалась, мы живём недалеко от моря, уже лето, тепло, даже жарко, а на море с Леоном практически не были. Все только по делам, да проездом. Каждый раз проезжая мимо моря, с тоской вздыхаю и обещаю себе, что вот на следующей неделе обязательно приеду, ну или через неделю, но точно. И каждый раз это откладывается. Снова вздохнула.