Жизнь 2.0 Книга вторая - Евгений Артёмович Алексеев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В этой связи в голову логично приходит мысль о совместных тренировках с Добрячкой. Настрой властного Чей Тэ Вона меня немного напугал, так что на время заморозил эти отношения. Этот напористый дедуля, пожалуй, опаснее всех ведьм вместе взятых. Но что мешает предложить заниматься магией с Хе Сук, также как ментальными техниками с Пак Юна? Возможно, ни одна из аристократок на такое не согласится, опять же в полный рост встает вопрос тайны, однако попробовать стоит, тем более, смею надеяться, у меня с обеими сложились неплохие отношения.
Потом обязательно следует попробовать найти контакт с учениками, указанными владельцем харчевни: Ан Джи Хо, Ким У Сок, Ли Чжэ Ин… перечень солидный, безусловно есть и другие, связанные с ними. Правда многие свидетели преступления под разными предлогами перевелись из Кихо, но кто-то должен был остаться. Списки учеников подниму в охране, как лидеру скаутов мне много чего доступно. Если найду нужные имена, то можно сделать следующий шаг. С ходу острую тему поднимать не стану, народ запуган, никто не станет говорить.
Однако если аккуратно завести знакомство, сыграть в долгую, постепенно заслужить доверие, то много позже можно вывести свидетелей на откровенный разговор. Ну и параллельно стоит поискать след Союки, уверен она станет самым ценным свидетелем обвинения, если еще жива. Девушка была по-настоящему близка к жертве, но дело не только в этом. По опыту знаю, что журналисты, а скорее телезрители любят всякие романтические истории с трагическим концом. Звучит цинично, но для раскрутки громкого скандала одного вопиющего убийства недостаточно, нужны яркие эмоции, театральщина.
Будем взывать к чувству справедливости, подвергать жесткой критике произвол привилегированного класса, который не только безнаказанно убил невинного ученика, но еще и безжалостно растоптал первые ростки школьной любви. Хмм… отличный сценарий набросал, прямо вижу заголовки статей и анонсы телепередач. В общем, заряженный кучей идей, переодеваюсь в школьную форму и двигаю в библиотеку, сейчас в Кихо еще время занятий, так что в царстве книг и пыли пусто, самое время почитать.
Глава 19
Нужные контакты
По плану двинулся в библиотеку, поспешил пока школьники на уроках, для моих дел важно, чтобы народу вокруг было поменьше. Библиотекарши по обычаю сплетничают в кофешопе, на ресепшене дежурит давешняя старшеклассница. Небрежно мазнула по мне равнодушным взглядом и занялась своими делами. Прсото идеально, местная аджума могла затеять разговор, пришла бы с проверкой, дескать что тут делает ученик, а вот девица увлеченно пилит свои ноготочки, листает книжку и дует кофе, она точно с места не сдвинется. Поэтому без оглядки поспешил к схрону, вытащил книги, взятые в закрытой секции, начал читать.
На самом деле учебники сделаны по одному лекалу, логика и подача стандартизированы, поэтому вводную часть пропускаю, структурирую информацию по разделам, выуживаю уникальные сведения и пропускаю повторяющиеся научные выкладки и многочисленные отсылки к фундаментальным вещам. Блин в книгах налито слишком много воды, хотя даже рыцарские рассказы про бои с драконами содержат некие зашифрованные данные, поэтому запоминаю, пытаюсь интерпретировать. Получается, что я как тот золотоискатель, вынужденный перемывать тонны породы ради крупиц драгоценных знаний. Однако пока нечем похвастаться!
Тем не менее есть от всего этого не совсем очевидная польза. Замечаю, что изучение материала идет гораздо быстрее. Мозг работает как часы, отлично помню ранее прочитанный материал, знания интуитивно систематизированы, отдельные вещи и вовсе зашиты в ассоциативные паттерны. Возможно, виной всему стресс, страх обнаружения и недостаток времени. На одном из курсов по разведдеятельности нам преподавали способы быстрого запоминания информации в экстренной ситуации, но тогда посчитал это никчемной ерундой, сейчас с удивлением обнаружил, что все приемы прекрасно работают!
Однако стоит потратить время на изучение ментальных методик, чтобы потом экономить во время интенсивного обучения. В общем не заметил, как пролистал всю свою добычу. Каких-нибудь великих откровений не получил, многое уже знал из будущей жизни. Я долгие годы работал в подчинении у магов, противостоял им в учебных спаррингах и настоящих боевых столкновениях, поэтому подметил ряд характерных вещей, однако учебники помогли разложить информацию по полочкам. Полной уверенности в наличии у меня дара нет, но ряд процессов, происходящих в теле, указывают на трансформацию меня, как одаренного!
Нонсенс для полукровки, но фактов, подтверждающих гипотезу, хватает. Так что развитие способностей одаренного становится едва ли не высшим приоритетом. Исходя из этого, подобрал самые простые упражнения для развития магического дара. Техники невнятные, скорее больше необходимые для подготовки юного колдуна к выполнению заклинаний в будущем: дыхательная гимнастика, запоминание различных стоек, переходы от одного положения к другому. Видел, что волшебники при кастовании используют заученные движения, вот эту базу и впихнули в учебники, не знаю, насколько это актуально, но запоминаю, буду повторять каждый день.
На самом деле ожидал сведений о зельях, медитации, об использовании артефактов, но это видимо родовая специфика или не там ищу. Из будущего точно знаю, что отдельные клановые школы широко практикуют различные стимуляторы. Сам доставлял курительные смеси для отряда боевых магов и склянки с хитрыми препаратами, предназначенными юным адептам. Что-то похожее подмешал в напиток Чей-тэ Вон. Но самые продвинутые и богатые аристократы использовали специальные артефакты, вещь редкая, опасная, насколько понимаю, тут нужны индивидуальные настройки и грамотная, совместная работа ученика и сэнсэев.
В общем в целом есть общее понимание, как и что использовать для развития, но проблема кроется в деталях. Необходимы точный состав и рецепт зелий, травы сушат, заваривают, делают настойки, добавляют вытяжки из желез животных. Ингредиенты редкие и баснословно дорогие, к тому же для каждого отдельного одаренного подбирают свой уникальный букет. То есть к самому препарату еще и требуется специалист-колдун, который правильно прочитает реакцию и подкорректирует стимулирующий отвар, а может добавит работу с артефактом и какие-нибудь упражнения.
На что я тогда рассчитывал? Да как и все дилетанты ожидал, что есть волшебная пилюля, универсальное вещество, пусть слабое, но со своим эффектом. Однако отсылки на корифеев утверждают, что таблетки от всех недугов не существуют, нужен сугубо индивидуальный подход. Блин, ну могли они за тысячелетия практик классифицировать вещества, стандартные реакции, проходные составы… Уверен, такие есть у больших кланов и в
