Привет, Волли! - Ильмар Томуск
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Пока Волли так размышлял, учительница спросила ребят о чём-то, и все подняли руки. Волли на всякий случай тоже поднял. Левую руку, потому что правой он откручивал гайку. Но гайка прочно сидела на винте и проворачивалась вместе с ним. Увы, отвертка осталась дома, и Волли пришлось что-то придумывать. К счастью, в кармане нашлась десятицентовая монетка, которую Волли приспособил в разрез на шляпке винтика и так удерживал его на месте. Но гайку всё равно не удавалось раскрутить.
— Плоскогубцы бы сейчас, — подумал Волли.
Волли поднял руку и спросил у учительницы, нет ли у неё плоскогубцев. Но учительница объясняла что-то про расписание, и даже не обратила внимание на то, что Волли спрашивал. Тут опять все дети подняли руки, и Волли поднял тоже.
В этот миг Волли пришла идея, как самому сделать плоскогубцы. Он достал из пенала два простых карандаша и сильно зажал ими гайку, чтобы она не двигалась. Другой рукой он стал крутить монетку, вставленную в шляпку, и дело пошло. Только гайка всё еще не хотела поддаваться. Но через пару минут винтик был у Волли в руках.
— Можно я заберу его с собой? — спросил Волли у учительницы.
— Можно, — ответила учительница, потому что она толком и не поняла, о чём Волли спрашивал.
Потом учительница спросила:
— Всё ясно?
И дети громко ответили:
— Да.
И Волли тоже сказал: да. На этом урок закончился.
Папа с мамой ждали Волли у школы на ступеньках. Светило солнце, и мама с папой были рады, что Волли уже ученик и что он так быстро освободился.
Папа спросил, о чём говорила учительница и узнал ли он что-то новое. Волли ответил, что он узнал, что у учительницы нет плоскогубцев.
— Но она разрешила мне забрать это с собой, — добавил Волли, сунул руку в карман и, сияя от радости, протянул мама и папе раскрытую ладошку. На ладошке лежала большой, блестящий от масла винтик.
Волли мирит родителей
Приходите на кухню, пирог готов! — позвала мама в субботу утром. — Пирог сегодня удался.
— М-м-м, как вкусно, — похвалил Волли, уплетая мамину творожную запеканку.
— Да, и вправду очень хорошо получилась. Если бы изюма сюда, то было бы точно, как у бабушки, — похвалил папа.
Лицо у мамы вытянулось, и Волли с удивлением посмотрел на папу.
Папа, — это самый лучший в мире пирог, — сказал Волли так громко, что его услышал бы даже дядя Леонид с восьмого этажа, не будь он глухим.
— Это действительно очень хороший пирог, я просто подумал, что он был бы ещё вкуснее, если бы туда добавить изюма, — объяснил папа.
Мама встала из-за стола и начала мыть посуду.
— Мама, пирог правда вкусный, но с изюмом было бы ещё лучше, — объяснял папа и никак не мог понять, почему мама всё больше мрачнеет.
— Давай я сам вымою, — предложил папа, чтобы помочь маме по хозяйству и доставить ей радость. Но мама сделал вид, будто не слышит его. Ей казалось, что тарелка из-под пирога особенно грязная. Она вылила на тарелку полбутылки моющего средства и стала так сильно тереть губкой, что пена летела во все стороны, и Волли казалось, что в кухне идёт снег.
Папа пытался ещё раз сказать маме что-то про пирог, но маме вдруг вспомнилась одна песня, которую она когда-то пела в хоре, и она стала её напевать:
— «Я спускаюсь с небес и несу вам благую весть», — громко пела мама.
— Папа, — сказал Волли, — надо выйти поговорить во двор. Ты только возьми с собой кошелёк.
— Ладно, — ответил папа. — Я уже наелся, а с посудой мама, видимо, тут сама справится.
— Куда ты хочешь пойти? — спросил папа во дворе.
— Мы пойдём в магазин. И ты купишь маме цветы, — решительно сказал Волли.
— Но у мамы ведь день рождения летом, — удивился папа.
— При чём тут день рождения, — Волли повысил голос, — ты совсем не понимаешь? Ты вообще не дорожишь мамой. Если мама испекла пирог, то это самый лучший пирог на свете. И ты должен ей об этом сказать. А бабушкин пирог на втором месте. Даже если в нём больше изюма, чем в мамином пироге., Папа внезапно остановился посреди дороги, подумал немного и сказал Волли:
— Мне кажется, я понял, о чём ты. Нам теперь надо купить очень большой букет.
— Как ты думаешь, какие цветы маме больше всего нравятся? — спросил папа у Волли в магазине.
— Вон те красные розы. Они понравятся маме, если их будет десять, — уверенно ответил Волли.
— Пожалуйста, десять роз, вот тех самых длинных, красных, — сказал папа продавщице.
— А теперь мы пойдём домой, ты подаришь маме цветы и попросишь прощения, — Волли давал дальнейшие указания к действию.
Когда папа с Волли поднялись на лифте на девятый этаж, Волли развернул букет и передал цветы папе.
— Ты иди первый, — подтолкнул он папу к двери.
У папы было такое лицо, как будто он ничего не боится, но на самом деле в животе у него все сжалось, как перед экзаменом по математике, когда понимаешь, что забыл все цифры.
Папа позвонил в дверь. Мама открыла дверь, посмотрела на папу и на Волли, хотела что-то сказать, но от удивления не вымолвила ни слова. Когда она чуть-чуть опомнилась, она сказала:
— Ой!
Это тебе, сказал папа. — Мы тут с Волли подумали…
— Папа хотел подарить тебе цветы, а я помогал выбирать, быстро вставил Волли. — И он хочет тебе что-то сказать.
— Прошу прощения, — тихо сказал папа. — Мне изюм не очень-то и нравится.
— Спасибо! — ответила мама, — снимайте сапоги и проходите в кухню.
Папа и Волли прошли в кухню и сели за стол.
Мама открыла духовку и вытащила оттуда новый пирог.
— Та-а-а-а-к много изюма, — открыл папа рот от удивления.
И правда, в пироге было столько изюма, что если добавить туда еще хоть одну изюминку, то он бы просто лопнул.
Волли собирает музыкальную группу
Знаешь что, — сказал ученик первого «Б» класса Волли перед уроком музыки Эрику, — давай соберём группу. Сегодня выступим на уроке музыки, а потом можем поехать на Евровидение, если нас выберут.
Эта мысль Эрику понравилась.
— Только в группе должны быть девочки тоже. Иногда бывает, что в группе одни девочки, — сообщил он.
Лизабет и Марта прыгали в резиночку в другом конце коридора.
— Эти подойдут? — спросил Волли у Эрика. Эрик ответил, что подойдут, потому что одеты они в юбки и волосы у них длинные, как и должно быть у девочек.
— Мы с Эриком собираем группу, — сказал Волли девочкам. — Хотите с нами?
Девочки ответили, что своя группа в классе это здорово, только надо придумать подходящее название.
— Назовём «Ванилла Ниндзя»[3], это хорошее название, — предложила Лизабет.
— Но там только девочки, а у нас ещё и мальчики, — возразил Волли. — Надо придумать что-нибудь получше.
— Давайте назовём Танель Падар[4], — посоветовал Эрик, потому что Танель Падар был его любимый певец.
— Мы не можем назвать Падаром, потому что это имя живого человека, — убеждённо сказал Волли.
— А давать группе имя умершего человека не хотелось бы, — решительно сказал Эрик.
— Давайте назовем лучше «Супер Свиньи», — придумал Волли.
Все согласились. Теперь предстояло решить, кто на каком инструменте будет играть.
— У моего папы есть каннель, я могу играть на каннеле, — первым предложил Волли. Эрик решил, что он будет ударником. Но Волли не согласился.
— Давай лучше я буду играть на барабане, я буду как наш Пеэтер[5] на Евровидении. Он сначала бил по барабанам палочками, а потом головой.
Волли позвал всю музыкальную группу в класс и показал, как Пеэтер играет на барабанах.
— Давай у нас будет два барабана, предложил Эрик, чтобы не ссориться. Это была хорошая мысль.
— А мы что будем делать? — спросили девочки.
— Вы петь умеете? — поинтересовался Волли.
— Нет, я не умею, — сразу ответила Лизабет. — Зато я знаю разные движения. И Лизабет сразу показала, как она умеет двигаться. Она стала подёргивать головой, быстро поднимала и опускала руки и немного сгибала колени.
— Это «Спайс гёрлз» так делали, — объяснила она.
— А Марта что будет делать? — спросил Эрик.
— Кто-то должен играть на гитаре, — сказал Волли.
— Я не умею играть на гитаре, — грустно сказала Марта.
— А ты делай вид, как будто умеешь, — ободрил Волли. — Бери швабру и держи её как гитару.
Тут прозвенел звонок, и все дети побежали в класс. Пока учительницы не было, Волли выстроил свою группу перед классом. У Эрика вместо барабана было пластмассовое ведро, у Волли — учительский стул от пианино. Он вращал его, пока сиденье не поднялось на самую большую высоту. Так было удобнее бить головой. Марта взяла швабру, Лизабет подёргивала головой, махала руками и сгибала колени.