Курьёзы и юмор с физико-математическим уклоном - Михаил Александрович Прохорович
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В глазах у него помутилось,
Мелькнул перед взором стипендии свет,
Упал — сердце в нуль обратилось.
Декан обещал три стипендии дать,
Стараясь привесть его в чувства;
Но доктор сказал, покачав головой:
«Напрасно здесь Ваше искусство…»
К ногам привязали тройной интеграл
И в матрицы труп обернули.
А чтобы покойник в гробу не скучал,
Прочли теорему Бернулли.
Три дня в деканате покойник лежал,
В штаны Пифагора одетый,
В руках он зачетную книжку держал,
Единственной тройкой согретый.
Марксист произнес философскую речь:
«Материя не исчезает…
Подохнет студент — на могиле его
Такой же лопух прорастает».
Напрасно старушка ждет сына домой.
В науке без жертв не бывает.
А синуса график волна за волной
По оси абсцисс пробегает…
Патриотическая шутка
Разбирая старые файлы, я обнаружил слайды моего первого доклада на конференции (Воронеж 2005). На одном из слайдов была фраза
Мне вспомнилось, как В.Г.Кротов, просматривая текст слайдов, лично заменил стандартную фразу «при α = 1 это свойство называют р-квазинепрерывностью» на фразу про запад со словами:
— Если на твоем докладе будет П.Л.Ульянов, то ему точно понравится эта патриотическая шутка.
Школа юных Василис
Е.В.Губкина о различных математических семинарах, научных конференциях и т. д.: «Школа юных Василис по обмену премудростями[90]».
Если аспирант не защищается
Я.В.Радыно: «…у нас в свое время говорили так: если аспирант не защищается у доцента — дурак доцент. А если аспирант не защищается у профессора, то это значит, что дурак аспирант!»
Кто такой математик?
Следующий стих принадлежит В.Н.Монахову:
Математик — это тот,
Кто с утра все время пьет.
Кто освоить сумел
Меру, норму, предел.
Подозрительное отчество
В.И.Громак решил отметить присутствующих на своей лекции по дифференциальным уравнениям (2002) — попросил написать список студентов, а потом стал делать по этому списку перекличку. Доходит до студентки N. Подозрительно смотрит на листик, потом говорит, обращаясь к N:
— Простите, а как Ваше отчество?
— Надежда Михайловна, а что?
— Да написано не разборчиво… [исправляет запись] Подхожу после лекции к писавшей список знакомой:
— Слушай, а что ты там написала-то?
— Да так, ничего особенного — Надежда Даздрапермовна![91]
Слегка хулиганский ребус
Здесь зашифрована фамилия известного математика[92]:
«Радычны» аналiз
А.Я.Радыно написал книгу по p-адическому анализу на белорусском языке «Уводзiны у p-адычы аналiз». После этого молодые математики кафедры ФункАна стали называть p-адический анализ «радычным» анализом. Довольно метко, если учесть, что кроме А.Я.Радыно p-адикой занимаются еще Е.М.Радыно и Я.В.Радыно.
На каком я курсе?
Замдекана МехМата В.В.Курсов относился к студентам, имеющим задолженности, с пониманием. И отчислял их только в самом крайнем случае — сам В.В. шутил по этому поводу так:
Только Курсов в курсе, на каком я курсе!!!
Крупнейший специалист
«Это крупнейший специалист по прямой на плоскости, проходящей через начало координат», — говорил А.А.Карпук о молодом начинающем преподавателе.
Икс в квадрате
Всегда считал следующую вещь классическим анекдотом, но потом оказалось, что это довольно стандартный «прокол» совсем не знакомых с математикой абитуриентов с подготовительных курсов технических ВУЗов. Вызывают ученика к доске и просят написать какое-либо квадратное уравнение.
Ученик: «???»
Преподаватель: «Ладно, диктую. Пиши: икс квадрат…»
Ученик: «???»
Преподаватель: «…напиши икс, так, теперь давай его в квадрат.»
Ученик берет мел, рисует на доске букву x и обводит ее квадратной рамкой:
Суровая зимняя школа
Рассказывал В.В.Новиков. СССР, зимняя Саратовская школа. Захотелось двум аспирантам водочки попить. Решили пойти на Волгу — идти всего минут 25, а места там безлюдные и очень красивые. Купили бутылку водки, бутылку лимонада на «запивон» и пошли. Аспиранты, пока добирались к Волге, окоченели, а лимонад замерз!!! Но ребята не сдались — замерзшие, на морозе и ветру, в течение получаса они пили водку «без ничего», матеря Саратов, Волгу, мороз и саму конференцию. Занавес.
Мороз не проблема
Курс так второй-третий. Зима, сильный мороз… Закончилась последняя пара, подхожу к товарищу:
— Пошли, — говорю, — на пиво!
— Так денег же на бар нету…
— Ну тогда пошли в скверике пивка попьем.
— Ты что, совсем сдурел — мороз такой, на улице ни одного человека!
— Да ладно тебе, пошли.
— [с сарказмом] А у нас жестяные баночки от пива к губам не примерзнут?
— Вот, блин, проблему нашел — в бутылках купим!!!
Интересный значок
Гулял по торговому центру «Столица». Там есть такой киоск, в котором разные значки продаются. Понравился значок с надписью: «ОСТОРОЖНО: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ!». Если бы было написано «ОСТОРОЖНО: АСПИРАНТ!», я бы, наверное не выдержал и купил — тогда я был еще аспирантом.
Нестандартный ответ
Как-то попробовал на вопрос «какое сегодня число?» ответить «целое, положительное». Эффект был интересный. Рекомендую.
Запрет
Конференция в Казани. Перед банкетом В.Г.Кротов дает мне фотоаппарат:
— Держи, будешь отвечать за фотосессию. Но учти: после середины банкета никаких снимков не делать! Что значит «почему»? Чтобы случайно компромат не получился!!!
Фотографии изъять, негативы уничтожить!
Рассказал В.Г.Кротов. После одной из крупных математических школ в Москве П.Л.Ульянову прислали фотографии с торжественной официальной части — с банкета. П.Л. фотографии посмотрел, потом рассердился и наложил суровую резолюцию: «фотографии изъять, негативы уничтожить».
Как вставить?
2007-й год. Захожу на кафедру ММТУ. А.В.Лебедев разговаривает по поводу оформления дипломной работы со своей ученицей:
— Как вставить? Ну, не знаю… О! Миша пришел — сейчас мы у него спросим. Он же ученик Вениамина Григорьевича. Значит, он точно должен знать, как вставляется! Этот что угодно вставить может!
…я уже собирался покраснеть, но сообразил, что речь идет об иллюстрациях в LATEX. Действительно, вопрос был в том, как в «вставить» jpg-изображение в выходной pdf-файл.
Ответ по Фрейду…
2010-й год. Начинаем проходить числовые ряды — надо разобраться с определениями. Рисую на доске стандартное обозначение
и спрашиваю студентку, как она понимает эту запись. Ответ студентки — «Это ряд из членов». Занавес.
Поэзия — 5, МатАн — 2
Завалив очередную контрольную студенты положили мне на стол стихи (2009):
МатАн… Экзамен… Что же делать?
Ну ладно, выучу. Но как понять?
Как функцию конформно перекинуть?
