«Белояр». Мифы и Реальность - Станислав Жуков

Перед объяснением каждого упражнения желательно дать четкое описание принципа данного упражнения, описать последовательность действий, дать понять, как воздействует движение на органы и какие именно. Создать образ выполняемого движения.

Для передачи знаний, тренеру требуется самому очень глубоко освоить теорию и принципы воздействия на организм естественного движения, качественно знать анатомию человека и принципы взаимодействия органов.

Знания по анатомии, эзотерике, религиозным конфессиям, способам энергетического воздействия на организм, методам защиты от стороннего воздействия на человека, вот не полный список знаний осваиваемых тренером в системе естественного движения.

Пятое правило тренера:

Тренер обязан приходить в зал для проведения занятий первым и подготовить пространство зала для качественной работы группы.

В любом месте есть зоны, плохо влияющие на организм даже здорового человека. Тренер создает свободное пространство от геопатогенных зон в пределах зала, за счёт перераспределения потоков энергий.

Распределению потоков энергий обучаются по мере освоения принципов естественного движения.

Знания такого уровня помогают удерживать свободное от геопатогенных зон пространство на работе, на улице и главное дома. Дом становится действительно вашей крепостью.

Обучению распределения потоков отведено много внимания и сформирован отдельный тренинг для освоения теории и получения навыков.

Занятия по системе несут достаточно мощную физическую нагрузку, но при этом происходит восстановление всех функций организма, как психических, так и физических. Эти результаты проверены медицинской комиссией на сборной команде России по хоккею с мячом.

Тренеру обязательно отслеживать возникающие у занимающихся проблемы и вовремя проводить реанимационные мероприятия точечным массажем.

Основные, так называемые РЕАНИМАЦИОННЫЕ точки показываются на каждом семинаре. Эффективность проработки этих точек подтверждена на большом количестве различных заболеваний.

По ЗОНТИЧНОМУ отслеживанию состояний у занимающейся группы обучение проходит на отдельном тренинге с получением теоретических и практических навыков.

Предупреждение всем, а тренерам в первую очередь:

Любое количество сильных наркотических веществ приводит к потере полученных навыков и ощущений. Многолетний опыт показал, что все, кто пренебрёг предупреждением, деградировал и потерял все навыки тонкой чувствительности, превратился в простого зазнайку с серией различных заболеваний и довольно сильных.

Тренер, освоивший все формы и практики ведения группы и показавший знания в ведении групп, автоматически становится консультантом по естественному движению.

Основное предупреждение всем начинающим:

Каждый человек, осваивающий естественное движение, входит в природный эгрегор и автоматически берет на себя ношу ответственности за любые собственные АГРЕССИВНЫЕ МЫСЛИ И ДЕЙСТВИЯ.

Основной целью ведения групп становится САМОРАЗВИТИЕ.

Многие ставят самоцелью зарабатывание денег, но эта цель разрушит человека как физически, так и духовно. Примеров вполне достаточно. Кто глуп, пусть пробует снова. Оплата, в денежном эквиваленте, естественно придёт, но за качество передаваемой информации и точности обучения.

Вложенная душа в каждого, не зависимо от его дальнейшего поведения, вернется с ТРОИЦЕЙ и даст глубокое удовлетворение каждому тренеру.

Этим мы укрепим себя и РОД свой.

МИР ВАМ!

Литература на основе, которой сделан анализ естественного движения

Для вдумчивого чтения и создания мозаичного мышления.

• Евангелие, Новый завет. Московская Патриархия 1987.

• Коран. Г.С. Саблуков. Интербург. Москва. 1907.

• Сказки Дервишей.

• Книга Ключей.

• Бахават Гита как она есть.

• Анатомия человека. С.С. Михайлова. Медицина. 1973.

• Биомеханика. П.И. Бегун, Ю.А. Шукейло. Политехника. С-Петербург.

• Медицина глубин. А. Залманов. Париж 1960.

• Записи диалогов с космическим разумом. Л.Я. Вейнерова, Д.Д. Гуров

• Бешеная скачка на белом коне. Б. Моносов.

• Моралист, Не укротимая планета, Конные варвары. Г. Гаррисон.

• Достаточно Общая Теория Управления.

• Волшебник Земноморья. Урсула Легуин.

• Академия, Академия и Земля. А.Азимов.

• Восстановленные Народные сказки. Ю.Никитин.

• Тибетская книга мёртвых.

• Две жизни К. Антарова.

• Современная психотерапия.

• Основы психологии.

• Мудрость веков. Ирфон. Душанбе.1989.

• Учение Шри Чаитании. Бук траст. 1986.

• Прабхупада. Бук траст. 1988.

• Стратегии психотерапии. М. Эриксон. Ювента. С-Петербург.1999.