Легенда о бабочке - Ольга Юнязова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Так расскажи ему! Возможно, он передумает воевать с белыми.
– Да он меня даже слушать не будет, – вздохнул Камень.
– Значит, он сделал свой выбор, – развел руками старец, – и мы должны его уважать. Не переживай за него. Это всего лишь узор на крыльях бабочки. Будет не так ярко, если в нем будут присутствовать только светлые тона.
– Но ведь с ним остаются люди, в том числе дети. Они верят ему! Что будет с ними?
– Придет время, когда все воскреснут, чтобы исправить ошибки.
– Воскреснут?!
– Это будет не скоро, – успокоил его старец. – Это случится в конце цивилизации.
Цивилизация
– Новый уровень? – переспросила Оксана, что-то вспомнив. – Мне он тоже что-то говорил про какие-то уровни цивилизации.
– А можно полюбопытствовать, что конкретно «об уровнях» он говорил? – спросил Владимир. – Возможно, это поможет нам понять, что же здесь замышляется.
– У-у-у! – усмехнулась Оксана. – Это была длинная нудная лекция.
– А куда нам торопиться? – спросила Галина. – Рихард подъедет только часам к семи. Надеюсь, вы его дождетесь. Итак, что там про уровни?
– Хорошо, – согласилась Оксана. – Только дословно не обещаю, буду рассказывать, как вспомню. Предупреждаю, что все это довольно сложно для понимания, и я даже несколько раз засыпала, пока он рассказывал.
– Ладно, мы поняли, – сказал Глеб, – давай уже ближе к теме.
– Давайте начнем с самого термина «цивилизация», – начала Оксана. – Если не вдаваться в глубинные подробности, а лишь рассмотреть то, что лежит на поверхности, то «civilis» с латыни переводится как «гражданский». А русское слово «гражданин» явно однокоренное с «огражденный». Значит, цивилизация дословно – процесс ограждения. И хотя сейчас слово «цивилизация» стало синонимом слову «культура», но изначально термин обозначал именно процесс окультуривания диких народов. Получается, что культура – это результат цивилизации. Это понятно?
– Не совсем, – сказала Галина. – Как культура может быть результатом ограждения? От чего, кстати, ограждения?
Оксана задумалась, вспоминая, что же дальше по этому поводу ей рассказывал Йосиф Якич. Но в голове звенела пустота. Видимо, в этот момент Оксана отвлеклась от труднопонимаемой картавой речи лектора.
– От природы ограждение, – саркастично пошутил Алексей.
– Точно! – вспомнила Оксана. – Йосиф Якич сказал, что цивилизация начинается тогда, когда человек начинает осознавать себя отдельно от природы. Подобно тому, как ребенок, рождаясь, становится отдельным от матери существом. Если общество живет в полном единении с Богом и Природой, то это не цивилизация. Это либо дикое племя, которое еще почти не отличается от животных, либо очень высокая культура, готовая к переходу в новую стадию существования. То есть либо процесс цивилизации еще не начался, либо он уже закончен.
Итак, первый уровень цивилизации – это обучение элементарным навыкам совместного выживания. Охота и защита от хищников, создание орудий труда и шитье одежды.
Второй уровень – это определенные половые законы и ограничения. То, что можно в животном мире – инцест, «прилюдные» совокупления, слишком ранние связи, полигамия – это все запрещается в цивилизации второго уровня, в результате чего количество рождаемости переходит в качество. Возникает культура семьи, рода.
– Понятно, – согласилась Галина. – Продолжай.
– Третий уровень цивилизации – это деление людей на профессии. Возникновение и развитие товарно-денежных отношений, появление руководителей (старейшин, князей, вече и прочих властных структур). Это невозможно без создания новых законов: не убий, не укради и так далее. Надо ли говорить о том, что процесс обучения ремеслу требует определенной дисциплины?
– Интересно, – спросила Галина, – а как определить, где закончился один уровень и начался другой?
– Этап цивилизации считается начавшимся, когда количество людей этого уровня достигает определенной критической массы, а пройденным, когда большинство людей добровольно и осознанно соблюдает законы, соответствующие данному уровню.
– А если меньшинство не соблюдает? – спросила Рая.
– Тогда они являются представителями предыдущего уровня цивилизации, и культурное общество ограничивает их в правах или изгоняет.
– Или цивилизует насильно, – усмехнулся Алексей.
– Извините, – пожала плечами Оксана. – Это не я придумала. Но пойдем дальше! Четвертый уровень – это возникновение милосердия, развитие медицины, органов социальной защиты, религиозных организаций. Пятый...
– Подожди! – воскликнула Галина. – Мы еще с четвертым не разобрались!
– А что непонятно? – удивилась Оксана.
– По-моему, религии были с самого начала существования человечества. И разве до этого не было милосердия и медицины? Даже волки вылизывают друг другу труднодоступные раны, а уж люди-то всегда помогали друг другу.
Оксана беспомощно захлопала глазами. Ответов на вопросы Галины у нее не было. И тут ей на помощь пришел Мирослав. Он поднял руку, как прилежный ученик, и, когда все переключили внимание на него, сказал:
– Разумеется, люди верили в богов с самого первого уровня цивилизации. Но это были стихийные разрозненные верования. Единой религиозной организации не было. Что касается милосердия: одно дело – милосердие к родственнику или соплеменнику, совсем другое – милосердие на государственном уровне. Организация больниц, детских домов, пенсионного обеспечения. На начальном этапе этим занимались именно церкви и монастыри.
– Что-то чем дальше, тем меньше мне нравится эта цивилизация, – оборвал Мирослава Алексей. – Может быть, просто на предыдущем уровне не было необходимости в детских домах и больницах? А как начали ограничивать естественное развитие, так и началось.
Мирослав пожал плечами и замолчал.
– Мирослав, спасибо! – сказала Оксана. – Итак, продолжу, раз уж начала! Пятый уровень – это возникновение и развитие науки и технологий. Очевидно, что сейчас мы находимся именно на нем. Какие ограничения у нас на этом этапе?
– Чистый воздух, чистая вода, свободное время, – съязвил Алексей. – А болезней и брошенных детей все больше и больше. Я уж не говорю о процветании сексуальных извращений. Что-то я сомневаюсь в необходимости переходить на новый уровень. Может быть, уже пора начинать деградировать?
И вдруг какой-то щелчок, а затем странное металлическое шипение заставили его замолчать. Все вздрогнули и посмотрели в сторону источника звука. Это пришла в движение пружина старинных напольных часов, которые незаметно тикали в углу все это время. Рассерженно вздохнув, они начали медленно гулко бить.
– ...шесть, – тихо сказала Оксана, – когда последний удар растаял в тишине.
Все снова зашевелились и задышали.
– Володя! – капризно сказала Галина. – Зачем ты снова их завел?! Я всегда пугаюсь, когда они начинают бить.
– Я не заводил!
– Они что, сами завелись?!
– Да ладно, ребята, не спорьте! – остановила их Оксана. – По-моему, они забили очень вовремя, а то неизвестно, до чего бы договорился Алексей. Я уже даже чуть было с ним не согласилась, но часы напомнили, что нельзя остановить время и повернуть эволюцию вспять. Цивилизация началась, и сейчас есть только два пути: либо вперед, либо...
– Либо остановить маятник! – усмехнулась Галина. – А иначе нам придется выслушивать этот бой каждый час.
– Простите, – виновато улыбнулся Мирослав. – Это я их завел. Не удержался. Откуда у вас такое чудо?
– Это часы моей бабушки, – улыбнулась Галина.
– Бабушки?! – удивился Мирослав. – Она была из дворян?
– Ой, да что вы! – Галина махнула рукой. – Из каких дворян?! Обычная колхозница. А часы эти она купила в какой-то комиссионке. Она любила всякий антиквар.
– Насколько я в этом разбираюсь, это восемнадцатый век, итальянская работа! Не представляю, в какой комиссионке можно было их купить на зарплату колхозника.
– Не знаю, – засмеялась Галина. – Мы когда старый дом разбирали, нашли их на чердаке.
– Фантастика! – завороженно пробормотал Мирослав.
– Ну, ладно, пусть пока тикают, – улыбнулась Галина. – Но мы отвлеклись! Давайте вернемся к цивилизации. Оксана, что там дальше?
– Я все-таки хочу сначала закончить с пятым уровнем, – сказала Оксана. – Тут кое-кто обвинил существующую цивилизацию в различных извращениях. А скажите мне, пожалуйста, почему эти извращения возникают? Я не только о сексуальных спрашиваю, а о любых, в том числе и о технократических.
Алексей нахмурился, размышляя над ответом.
– А простите, можно я отвечу? – снова поднял руку Мирослав.
Все засмеялись, вспомнив школьные годы и усмотрев в поведении Мирослава некую комичность. Мирослав засмущался и покраснел.