Письмо для Евы - Илья Никулин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
–“Ладно, пока” — сдержанно сказал я ей.
–“Ну давай, пока. Смотри номер 2, готовься к предметам лучше, чтобы не вышла ситуация как с уравнением.”
Сделав вид, что не услышал её слова, я вышел из поезда, наконец порадовавшись уединению самим с собой, пока она в это время, легко улыбалась провожая меня взглядом.
И тем не менее, неожиданно для себя, на мгновенно призадумавшись, я всё же решаюсь обернуться, дабы посмотреть как она уезжает в пустоту. И смотрели мы так друг на друга, пока окончательно не потеряли друг друга извиду.
–“Ох, как же это было романтично!”
–“Да перестань”
Придя домой, я был полон идеей тотального реваншизма, прям как Германия после первой мировой. Быстро поужинав, не став тратить время на отдых, не помывшись, Адам садиться за учебники, дабы показать этой русской выскочке своё настоящее место. Сидел я так один час, второй, третий. Всё листая специальные книги, формулы да статьи, дабы более таких отвратительных моментов у меня более не возникало. И таким образом, я даже для себя и не заметил, как наступило 10 часов вечера.
“Вух, готово. Завтра, настанет возвращение короля” — уверенно произнеся, даже не став чистить зубы лёгший спать, с одной единственной целью: “Уничтожить и разгромить своего соперника”.
Третье ноября, две тысячи двадцать шестого года, вторник.
Я, двадцати двух летний молодой студент по имени Адам Кучер, как всегда, в абсолютном одиночестве встаю с кровати в половину седьмого утра по будним дням, заправляю красную одноместную постель, и широко расправив плечи, отправляюсь в свою керамическую ванную комнату отдающую синими оттенками. Тщательно помывшись, умывшись и почистив все тридцать два зуба затратив на всё не более десяти минут, протираю зелёным синтетическим полотенцем запотевшее зеркало, и взяв вымоченный под холодной струёй воды электрический станок со стальными лезвиями, брею начисто свое вытянутое лицо, после расчесав средней длины ещё влажные чёрные волосы. Выйдя из ванны через 20 минут после входа, я надел свою более белую рубашку и более тёмно-синими брюки вместе с более тёмно-синим кардиганом, отправляюсь на П-образную кухню, дабы выполнить то, что я делал уже без счётное множество раз.
Но не успел я толком подойти к столу, на кухню словно пуля летящая со скоростью 300 целых, 8 десятых метров в секунду залетает мой рыже полосатый кот Котангенс. Насыпав ему в миску 300 целых, 5 десятых грамм сухого корма, пока сам параллельно заваривал себе кружечку лёгкого, отдающего запахом карамели экспрессо с молоком, я быстро выпивая всё её содержимое, заев оставшейся из комода маковой булочкой. После вышел из дому ровно в 7:10 утра, захватив все ручки да тетради, отправился в университет на автобусе, путь который всегда занимал не менее тридцати минут, сорока пяти секунд времени.
Приехав к нужной станции ровно в 7:30, я вышел на ближайшей станции метро, на Главном Вокзале. Стояла достаточно облачная погода, но дождя вроде как не ожидалось. Основательно сверившись со всеми делами на день из своего списка, направляюсь в сторону университета. По входу в аудиторию, меня как и всегда встречали два человека.
Быстро кивнув головой Алексею, я незамедлительно и полный решимостью, направился к своему месту, ещё раз повторить пройденный материал. Как обычно, Пан Вроцлав при виде меня пытался поздороваться, спросить о моих успехах, а также отношениях с нашей иностранной гостьей. Но тогда, я лишь быстро, и в достаточно степени грубо ответил: “Нормально, всё в порядке”, затем быстро сел за своё место достав учебники. Быстро открыв один из них, я быстро стал вчитываться в правила, термины и определения, дабы все ответы после заданных вопросов доходили чуть ли не до автоматизма. Тем не менее, время от времени поглядывая на дверь, дожидаясь прихода своего главного оппонента.
И через время, а точнее через 10 минут после моего прихода, а ещё точнее, за 5 минут до начала занятий зашла, она. По внешнему виду, выглядела Ева в точности, как и вчера. Только на сей раз, при входе в аудиторию, на её лице красовалась лёгкая, ничем не обременённая улыбка. Поздоровавшись с профессором, она тут же подсела на тоже самое место рядом со мной, держа в руке тот же самый чёрный блокнот. Сев за стол, я всё продолжал делать вид, будто усердно читал свой учебник, от чего её даже не замечал. Она же в свою очередь, только усевшись на место сказала:
–“Ну привет, номер 2. Вижу, ты продолжаешь усердно готовиться. Не хочешь, чтобы я тебя вновь обставила?”
“Сегодня этого не случиться!” — уверенно в себе заявил я ей.
“Ну, поехали!” — словно бросая вызов ответила она тогда.
–“Ладно дети, хотя какие вы уже дети, садитесь” — вновь произнёс профессор, после фразы которой начался урок.
И…, что можно сказать по поводу моей подготовки? Она…, должен отметить…, мне очень хорошо помогла. Даже слишком. Складывалось ощущение, будто не договаривая вопрос, я уже знал на него ответ, выстреливая и дополняя Пана Вроцлова практически в каждом предложении. Тогда, я был настолько одержим идеей, тотального превосходства не только над Евой, но и над всей аудиторией, что тогда, профессор меня впервые иронично спросил:
–“Адам, если ты и так всё знаешь, можешь тогда ты хочешь стоять на моём месте?”
“Нет, спасибо. Я кончено мог бы, но я всё же не стану отбирать вашу работу” — в шутку тогда ответил ему я.
–“Тогда вспомни пожалуйста, что ты тут может и самый умный, но далеко не единственный. Помни это” — с неким, нравоучением тогда он мне возразил.
–“Хорошо…, как скажете” — с некой надменностью возразил я откинувшись на стуле.
И в то время, пока я так яростно старался отвечать на вопросы, Ева, просто сидела, и с недоумением наблюдала за происходящей непонятной картиной. Когда я откинулся на стуле, с самодовольным, радостным лицом я посмотрел в её сторону. Наши взгляды пересеклись. В тот момент, я ехидно заявил:
“Ну, на сегодня я подготовился?!”
–“Да да, ты большой молодец” — как-то недоумённо ответила она.
“Теперь, мы точно понимаем, кто из нас на самом деле, номер 2. Я не прав?”
–“Понимай как хочешь”
–“То-то же”
Так продолжалось на протяжении всей пары. Отвечал на вопросы, хотя на сей раз профессор не особо меня спрашивал, дополнял тезисы, от чего получал саркастичную благодарность, и поправлял других в
